高中20级语文组  刘艾伦

2020年8月底，我正式以一名教师的身份走进了四十四中。回首这两年，我这个新教师一路从跌跌撞撞逐渐变得稳稳当当，都有赖于领导和同事们对我的包容和帮助。

一、见贤思齐——思想成长

入职之初，我便参加了暑期班主任培训，学到了很多教书育人智慧和班级管理经验。后来，我又从张锋校长那里学到了一项重要原则：育人要“和善而坚定”，待人要“尊重且坦诚”。这一年里，我一直努力践行这句话。

2021年恰逢中国共产党建党百年，学校组织了“立德树人，培根铸魂”专题系列活动。从走进西柏坡到听党史故事，我对中国共产党的发展历史认识更加深刻，对无私奉献的中国共产党员也更加钦佩。之前坐在我工位对面的是历史组的高筠英老师，初次见面我便注意到她的办公桌上的一个小立牌，那是“四十四中学党员示范岗”。相处一年，高老师认真负责的工作态度深深地影响着我。见贤思齐，受身边优秀同事们的影响，我对工作更增添了几分严谨和认真。

还要感谢学校针对新教师培养的“新绿工程”，它不断督促我走向优秀。在搜集整理李镇西等语文名师教学资源的过程中，我不仅看到了他们渊博的学识，更深刻理解了教学相长的含义。我坚持从书中学习，每次阅读都让我对教育和教学有新的、更深的认识，真的是学无止境。在今后的工作生活中，我还会多读多记，用知识武装自己。

二、致知力行——教育教学

开始工作后，我作为0120班的副班主任，跟随周洁老师陪伴51个孩子一起军训。军训七天里，我印象最深的就是张子涵同学，我见到他时他正在教同学摆臂跑步。他对紫外线过敏，却依然坚持全程练习不请假，张子涵的热心、善良、坚毅和担当给我留下了非常好的印象。回到教室里，我却发现张子涵同学不太遵守课堂纪律。我找他谈心，后来他有所改善。但我知道：一个好品质的形成，一个不良品质的矫正，不可能是一蹴而就的，而是一个长期的、曲折的过程，教师需要用耐心去静待花开。最近，我了解到他对未来有了规划，想尝试篮球单招升大学。我很高兴，也很欣慰，对他的想法给与了肯定和鼓励。当时，我们的谈话就在校园的中心广场上，醒目的“不苛求人人成才，但必须个个成人”这句话不仅映在我眼里，也刻在了我心上。

在教学工作中，我担任0120和0220班的语文老师，课堂上遇见了一些常见问题：学生上课走思、不写作业、背不过课文……每每遇到一些困惑，我都会向前辈们请教，他们总是会给我很多建议，问题基本都得到了解决。感谢前辈们的指点，让我不再迷茫彷徨。在课下，我也会对语文偏科的同学进行辅导。语文成绩落后的，我就引导他重视基础知识积累；语文成绩优异的，就引导他偏重能力提升。但有一个问题在他们之间共存，那就是他们都会在书面表达中写错字和病句。这不仅是他们的问题，也是所有学生的通病。因此，我在课堂上有意加强字形和语法知识的复习，并且每周都会安排练习以强化训练。今年教师节，我收到了一些特别的礼物，感觉非常开心，因为学生的认可是我前行的动力。

2020年11月，我去27中讲《登高》公开课，感谢张宁波老师、贾朋朋老师和张泽南老师帮我磨课。那次教学设计是以情境任务为主，为朗诵表演写脚本，用语言表现插画内容。形式是新的，但知识重点没有变。张宁波老师一直强调知识点的落实，这一理念被我牢记在心。参加每周教研活动的收获，让我面对课堂、面对学生时有了更多的底气，也让我多了一份余力去关注学生。

除了校内的教研，学校还为我们提供校外学习的机会。在二中润德校区进行的新教材培训会上，我见识了北京名师的创新教学设计；在石家庄外国语学院，我见到了语文教学和翻转课堂相融合的优秀案例；在正定中学，我领略了省特级教师侯喜君老师的风采。暑假期间，我参加了人民教育出版社新教材培训，知道了国家中小学云平台。目前，有些课文我会借鉴他们的优秀案例，结合实际学情，因地制宜地设计学习任务，调动学生在课堂上的主动性和能动性，提升他们的思维能力。

所有的工作，对我来说都是学习，都让我学会了集思广益、择善而从。

三、行远自迩——工作活动

这两年我还担任了高中部管理组的工作，我负责早操、午餐和晚自习的值班。早中晚的陪伴，让我更了解同学们的日常生活和学习状态。同时，我还负责编辑了十多次校园动态，感谢亦师亦友的张泽南老师给我

的指点和帮助。作为语文老师，我深知语言表达能力的重要性。为了锻炼自己，我参与组织过两次班级演讲活动，从遴选、改稿再到演练，我都一直陪伴他们。功夫不负有心人，选手们在众人面前侃侃而谈，赢得了大家真心佩服的掌声。这一年里，我和学生一起成长。

除了日常工作，我也有幸参与了学校丰富多彩的活动——2021年迎新诗会、摘荣誉果、建校劳动。在合作中，我和同事们也进一步熟悉。每一次参加集体活动，我便书写一个与四十四中的故事，更拥有了一份珍藏一生的美好回忆。

作为一名新教师，我深知学习是我成长的唯一方法，也深知自己还有很多不足。因此，在四十四中这个大家庭中，我愿博学笃行，倾心为师。今后，我将加倍努力，牢记“责任、荣誉、感恩、包容”的校训，勤耕不辍，为学生成人成才，为四十四中发展，也为国家教育事业贡献出自己的一份绵薄之力！