语文组　苏艳丽

　　得益于学校关怀，我有幸于 2009年11月2日——7日到美丽的海滨城市青岛参加全国六城市讲学稿研讨会成果展示会。会议形式多样，内容丰富，有理论有实践，有学习有研究。期间共听课10节，包括语文、数学、英语、历史等学科。三场专家讲座，开阔了视野，更新了理念，收获颇丰。

　　由于我校语文学科尚未使用讲学稿，我们的认识也非常粗浅。这里，我将在青岛学习期间专家讲座的有关内容、在青岛四十四中和青岛十七中参观所见所感向各位领导和老师做一汇报。

　　我发言的内容包括以下几个方面：努力做个好老师；体验真情，传递真情；校园文化的魅力。

　　一、努力做个好老师

　　11月4日下午，山东省博兴县教育局周奎齐局长，以生动的事实、真挚的感情、幽默风趣的语言，以探讨问题的方式同与会老师真诚交流，触动了我的内心：

　　（一）我们不仅要走近学生，更要走进学生。

　　他说，当你和学生大喊大叫的时候，你和学生的心距越来越远。因为距离远，才会大喊大叫，而一对恋人的窃窃私语、夫妻的默契不正给了我们相反的启发吗？所以真诚的沟通、交流对于我们处理师生关系大有裨益。要达到默契，走进学生的内心，了解学生，甚至一个眼神，一个动作学生都会心领神会，有时会收到此时无声胜有声的效果。

　　（二）如果教育是一棵树的话，育人是根本，传知是枝叶。

　　帮助学生做一个有人性的人。因为教师首先是一个教育者，其次才是一门课程的教师。一个教师“永远不要用你们的辛勤劳动培养学识渊博的怪兽，身怀绝技的疯子，受过教育的纳粹。”要让学生成为一个有爱心、融入社会生活、能干、受人尊敬、受人欢迎的人。所以我想教育是一棵树的话，育人是根本，传知是枝叶。与我校的教育宗旨“不苛求人人成才，但必须人人成人”相吻合。要想让学生长成一棵经历风雨的大树，先成长，再成才。我们每位教师都任重而道远。

　　 (三)常怀感恩，做一个忠诚的教师。

　　他列举了教师需要经常反省的九个问题，其中对我触动较深的有这样几个问题：

　　你是否因为失去学习与思考的能力，使课堂变得平庸、乏味？

　　你是否对学校忠诚？

　　你是否带着微笑和欣赏进课堂？

　　的确，我们的工作是经常的、反复的，几年一轮回。久而久之，难免会产生疲乏之感，但是当我们懒得想、懒得动时，就会失去了动力去思考、去学习，而面对新的教育理念、新学生的面孔、新学生的渴求等一系列日新月异的变化时，就会成为一个时代的落伍者，我的课堂还会有创新吗？学生还会喜欢吗？这也许就是人们常说的危机感吧。

　　周局长在解读“忠诚”时说，忠诚是一种责任，就是支持学校的规定，永远不要对立；忠诚是一种理解，就是配合领导的工作；忠诚是一种感情，就是对学校怀有感恩之心。他的解读让我对忠诚有了新的理解，一个常怀感恩之心的人才可以获得生活的快乐，少了一份埋怨，多了一份豁达。

　　二、体验真情，传递真情

　　11月5日下午，济南十二中的杨江红校长，以真情打动了在场的每位老师，她的报告《以爱的名义》，以情传情，以情动情，体现了一个校长的温情。情，贯穿到工作的每个环节，情，洒落到学校的每个角落，情，传递到每个师生的心窝。这种真情在传递，每位老师会以欣赏的眼光看待每个学生，拉近师生的感情，激发了师生的工作和学习的激情。学校对学生的入学仪式和毕业典礼也以真情首尾呼应。培养了学生的责任、荣誉、感恩意识，有着多重效果。作为一个教师，尤其是一个班主任，在管理学生的过程中，要多动脑筋，从情感入手，走进学生的内心世界。我想，情感教育就是一个魔法棒，有点石成金的魔力。

　　三、校园文化的魅力

　　青岛市四十四中有近45年的历史，走在四十四中的校园内，一股浓厚的文化气息扑鼻而来，拾级而上，华罗庚和居里夫人的雕塑位于道路两旁，他们的贡献和名言是对学生的激励。操场边，教学楼的墙壁上甚至是楼的地基、通往厕所的甬道边都有名言、古诗词，还有教师、学生风采展。每天课间操时间，学生都大声朗读校园规范歌，课前闭目两分钟静心，早晨、中午上课前，班长带领全班背诵上课规范歌。学生课堂的积极参与和课间的安静有序，体现了一个学校的文明素养。置身于这样的文化气息浓厚的校园，学生耳濡目染，不仅是规范言行举止，更重要的是净化了师生的内心。

　　青岛十七中，是一所重点高中，校园内洁净优美，设施齐全，树木掩映，文化牌与路灯辉映，同样是文化底蕴很深的学校，学校的孙书记热情的介绍了学校的发展、教育理念、教学改革等情况，对我们大有启发。我想，我们学校是新建的学校，我们的文化建设还有很大的空间，相信不久的将来，我校也是有特色、有内涵的优秀的学校。

　　在青岛学习的几天里，学校领导计划周密，考虑周全，在照顾好老师们的生活、做好后勤保障的基础上，学校领导全程听课并与老师交流，于主任、杨主任虽然在校没有任课，但一直坚持在课堂听课。我们深受感动。总之，这次的学习收获很多，非常感谢学校领导给我的这次机会，也非常高兴在此和大家交流分享。我用三句话来做结：学习是一种机会；分享是一种快乐，交流是一种思考。

　　愿老师们珍惜每一次的学习机会，因为外面的世界很精彩，回味之中，定有收获和提高。