0120班  董齐鑫 

时光飞逝——眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能跟同学们一起分享我对学习的看法。

学习是没有捷径可走的，任何想要走捷径以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的。在我看来，学习最重要是要有好奇心和求知欲。

作为学生，学习最主要的阵地就是课堂，就是上课这四十分钟。我们的大多数知识都是在课堂上获得的。老师在课上提出问题，激发出我们的好奇心，引导我们思考问题。所以我认为抓住课堂，跟着老师的思路走是学习的根本。抓住课堂就要上课注意力高度集中，认真听讲、多思考、勤练习。当然，只是课上跟着老师的思路走也是不够的，拿理科来说，课下我们还需要进行练习，在课后我会认真完成老师布置的作业，按照老师的要求一步一步进行。并主动进行一些课外拓展，比如做一些高考原题，来满足我的求知欲。

孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。比如语文课上老师给我们讲的历史典故激发了我的兴趣，课下我会主动地去找一些课外名著来读，二楼的图书角也极大地拓宽了我的视野。没有什么比读书更能培养语感，没有什么比语感更能保证分数，这就是阅读最为显性的益处。我想就是因为我在课堂上对知识的渴望，才让我有了进步。

虽然我非常喜欢进行课外拓展，但这也没有打乱我的学习计划。康德说过：“没有目标的生活，恰如没有罗盘的航行。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。在每一次月考过后我都会结合自己的实际情况定好一个目标，比如下次进步20分，然后制定每天的学习时间表。拿数学来说，每次周测后我都会查漏补缺，做好总结反馈，及时发现自己的不足。

当我学习感到疲惫的时候，我有三种方法来缓解，一是和同学探讨一些数学题，在讨论的过程中，我也会得到一些新的想法；二是向老师倾诉我的烦恼，老师会积极的帮助我排忧解难；三是在校园中走一走，当我看到春天的海棠，夏天的紫槐，秋天的红枫，冬日的青松时，我的心就会慢慢静下来，学习就又充满了动力。

“学会学习的人是非常幸福的人”，在四十四中学习也非常幸福。“吾生也有涯，学也无涯。”在今后的日子里，我会保持永不停息的求知欲，在知识的海洋里探索，追求完美，止于至善。希望同学们也能发现学习的美好，我们一同进步。