承载梦想,守望幸福
初三物理组 李杰
时光飞逝,不知不觉来到四十四中已经一年多了。在这一年多的时间里,我满怀激情,投入到新的工作中,一年来,我感受到了四十四中人对理想的热情和对工作的坚守,沉浸其中,我倍感鼓舞,充满斗志。在领导、同事的帮助下,我的工作能力得到了极大的锻炼,教学技能等也得到了一定的提升,在此感谢学校的培养、同事的鼓励。
一、初见时的惊喜
第一次步入四十四中是为了交材料,依稀记得那天烈日炙烤大地,热浪翻腾,然而美丽新校园给我满眼惊喜,让我顾不上天气的炎热,兴致勃勃地在校园中逛了起来,想着自己将在如此美丽的校园工作,心情激动不已。
当时办公室主任侯坤娴,她热情地接待了我,在了解到我当时单身,且家住得离学校比较远后,主动为我安排了宿舍,学校对新教师的人文关怀再一次让我感到惊喜。
随着学校开学,我逐渐感受到学校的文化氛围,丰富的社团活动也让我大开眼界,学校的信息化课堂建设更是我让领略到时代变革赋予教育事业的新变化,让我对自己在四十四中事业的发展充满期待,期待更多惊喜的出现。
此外,我还有幸参加了学校的国庆文艺汇演。七彩烟雾腾空乍响,我第一时间把直播链接发送给亲朋好友,骄傲地告诉他们这是我所在的学校。看到《舞动太行》、《大登殿》这两个节目时,我又兴奋地告诉他们,四十四中人,人人都会跳井陉拉花,会唱河北梆子。
随着我在学校的教学工作步入正轨,我逐渐发现我有很多困难等着去解决。
二、进班后的困惑
第一次拿到八年级物理书,课本图文并茂,内容浅显直观,感觉初中物理很有意思,内容也相对简单,我自信满满,教好这些孩子们一定没问题。但是备课时,我困惑了,这节课的重点是什么,学生学习这节课会遇到什么问题,又如何解决这些问题,这些都是我所面临的困惑。
1.为了上好课,我购买了十多本资料书来主动学习,并积极利用学校提供的学科网、超星期刊等平台来丰富自己的教学内容。
此外,我还通过积极听课,来学习针对刚接触物理的孩子们的教学方法、并进一步明确教学重难点等问题,做到了心中有数。这一年多,我主要跟随张藏满老师和骆长浩老师听课,张老师总是能通过列举生活中的实例、实验等方式把复杂的问题变得简单,让学生们学物理变得轻松起来。骆老师对于问题的引领和拓展,让我和学生们都感受到了物理的魅力。物理组的各位老师对我的成长都有莫大的帮助,在此一并表示感谢。
学校十分重视青年教师的培养,为他们提供大量的锻炼机会,我就是其中的一位获益者。一年的时间我有幸上了三次公开课,即学校领导听的汇报课、参加区里信息技术与学科融合优质课,以及区研讨课。一次又一次的试课,一次又一次的调整,小到课堂语言,大到教学步骤的改进,其中都包含了各位领导和老师的心血,是你们的鼓励和帮助使我能够迅速提升自己的教学技能。
2.教育过程不仅仅是书本知识的传授,还蕴含着教师的经验和智慧,而自己在这方面还有很多不足。例如有一天刚上课,我发现后排的两名学生没有带书,另两名学生在交头接耳。我当时的做法是让他们起立,想着课堂中如果提问能够回答正确再让他们坐下。正在上课的过程中,张校长从窗前经过并用手机拍下了这一幕。下课后,张校长和我对这件事进行了交流,张校长说,可以先让他们和旁边的同学一起看,罚站还是没有书可看啊!
是的,教育不能为了惩罚而惩罚,而是要帮助他们靠近学习,我对于学生惩罚的方法不但没有达到目的,对于习惯的形成也没有起到效果。莫里斯曾经说过,如果人的潜能和人的差别得到尊重,自我创造的方法必然是多种多样的。学生是独立的个体,每个学生都有自身的独特性。不能用成人的思维方式和行为规范去约束学生,强制学生遵从、模仿。要相信每一个孩子都是可以积极成长的,要对每一个学生充满信心。
三、多方面的发展
夏强校长在开学典礼上说:守望初心,筑梦成“人”,是四十四中人恒久不变的追求;“律行成习,化习为德,修德养和 ”,是四十四中成“人”教育的坚定实践。我想对于学生的培养是如此,那么教师的成长亦是如此,教师不能只关注课堂教学,还需要提升对教育的全方位认知,管理组和社团的工作恰好给了我这样的机会。
从入职到现在,我一直担任管理组的干事工作。管理组的工作琐碎而重要,从调课、广播、写稿上网、查课间操、试卷扫描、值班等我都深度参与。 这些工作让我有机会学习到新技能,也帮助我更加深刻地理解了教学管理在确保学校高效运转中的重要作用。并且管理组的工作也让我见证了众多老师的默默付出,特别是老师们的敬业精神都将激励我不断前行。
我校丰富多彩的社团活动,让成“人”教育实践在创新中不断深入,作为学校社团的一分子,每周三、周五下午八九节课为社团活动的时间。在社团活动中,我开始接触船模,跟随田志强和宋琨老师学习调频、调整风帆等知识,与同学们一起进行模型的拼装,以及遥控快艇、遥控帆船的训练。就在刚刚过去的暑假中,在李书记以及田老师和宋老师的指导下,我带领两名学生参加第二十届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛总决赛,在38个代表队,近2000名运动员中,两名同学均获得个人赛和团体赛的三等奖。通过这次比赛,我开阔了视野,认识到了差距。也为我们后期的努力提供了方向。
作为一名青年教师我将继续努力,提升自己的各方面能力,争取为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
四、笃定的初心与梦想
我的父亲就是一名普通教师,从小耳濡目染种下了我最初的职业种子并生根发芽,今天能有幸以四十四为舞台实现从小的梦想我倍感幸运。我深知一个人若要体现自我价值,就必须始终坚持自己的信念和目标,不断的追求、踏踏实实走好每一步!作为一名普通的老师,这份工作不仅仅是自己的梦想,还承载了学生和家庭的梦想,只有做好每一件小事,才有可能实现这些梦想。在今后的工作中,我会牢记自己的使命和责任,做一个幸福的守望者。