——四十四中师德报告会（二）

初二生物组　任艳欣

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！非常荣幸有机会向大家汇报我的工作和体会，我今天汇报的题目是《平平淡淡才最真》。

教师，是个多么温馨的名字！古往今来，无数哲人、诗人饱含深情地歌颂她，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛等等。现如今，随着时代进步，教师形象也随之快速转变，“由蜡烛转向火柴”，“由园丁转向农夫”，“由工程师转向律师”，新的形象重新树立。然而，千变万变，教师的奉献精神不能变，教师的博爱情怀不能变，教师的平淡踏实不能变，教师的良知更不能变！

一、真实生活，激情工作

我是一名普普通通的生物教师兼班主任，09年加入班主任队伍，至今已有4年多的经历。自参加工作以来，我始终以饱满的热情、真诚的态度迎接我的搭档和学生，不管孩子们的基础怎样，我从不曾放弃。记得09级那届学生，课任老师一周的课还没上完，就都跟我说：你们班的学生，态度很端正，课堂纪律也好，但就是孩子们脑子转得慢，上课不善于回答问题，导致课堂任务不能按时完成。我当时心情非常沉重，真的，我敢说，在座的任何一名班主任，听到这样的评语都会沉不住气的，尤其孩子们基础与能力与其他班学生的差距，更是让我焦虑，此时，我既怕老师们徒劳无功，又怕孩子们三年学下来没进步，加上自己教生物，班主任效应体现甚微，种种缘由让我自感肩上责任更大了。宁可笨鸟先飞，也不能轻言放弃！这是我当时的第一个决定。从此以后，平日里能利用的时间我全利用上了。我每天早上7点必须站在班里，检查卫生，监督作业和维持早读。再经过学生们的商讨同意，我班中午放学时间推迟了20分钟，利用这20分钟，作业、小测、讲评均可。但矛盾的是，我几乎每天上午第四节、下午第一节都有课，加上中午盯这20分钟，每天是没时间出去买饭的。所以，担任班主任四年来，我几乎所有的午饭都是让同事帮忙捎的。张晓燕老师一次开玩笑说：“她呀，早已不知道饭馆的门和味道了，天天守着她的学生。”这是玩笑话，但的确是对我平淡生活的总结。日复一日，年复一年，平淡而重复的生活转瞬即逝，孩子们到了最后中考的冲刺期，老师们更是忙碌，当天考试，当天批阅，当天讲评，工作量真的很大很大，自己恰逢会考结束，学校没有给我们安排其他的工作，但我们自己却不能闲着，于是，我主动承担本班各科考试的监场工作，让老师们喘喘气；考完后，专业上帮不了他们，帮着看看选择题，填空题，总总分，这些还是力所能及的。老师们开玩笑说我任何科目都会，其实不然，说真的，看着学生们拼命的学习劲头，看着老师们十足的干劲，我总感觉自己是局外人，有种心里着急但又用不上力的感觉，帮帮老师，鼓励鼓励学生，管管班级，才觉得这一天不空虚。

工作中，我用勤快弥补我的能力有限，用虚心和踏实肯干改变我的方法不多，正是这样一天一天走下来，才让我的班级与我的能力同时得到进步。

二、精心管理，真诚接纳

陈玉坤教授在点评夏校长“平民教育思想”时这样阐述：成才固然重要，但更重要的是让学生成为一个懂得感恩、自理、自立、有责任心的人。作为一名以教育为宗旨的班主任，我校的育人宗旨“不苛求人人成才，但必须个个成人”是我们工作的航标，“教孩子三年，要为孩子想三十年”是我们必须秉承的思想精髓，在工作中务必要做到不打折扣执行平民教育。

现在我班有个男生杨某是蔫大胆，平日看起来不声不响，从不违纪，但每次班里出现大大小小的违纪事件，追查根由全部与他有关，有时还是整个事件的“军师”和“主谋”。自习课说话了，是他挑的头；中午回班迟到了，又是他拉拢一帮男生校外吃饭去了；放学不回家校外扎堆，请客吃麻辣烫还是他，等等。这样的学生真的让人很头疼，更可气的是他表面装得跟好学生一样，让人丝毫看不出破绽。给老师的感觉是这孩子太顽固了，沾染了不少的社会劣习，很难教育。班里要开展一次社会实践活动——爬山，本来我不打算让他去，怕他惹事，也想借此杀杀他的威风，但他两次找我坚持要去，还跟我立下保证，不得已最后我勉强答应了。正是那次活动，使我们改变了对他的看法：一名小个男生快爬到山顶时崴脚了，恰逢下雨，老师又不在身边，他当机立断，一方面让班委打电话向我汇报，另一方面果断背起该生冒雨下山。半山腰我们相遇，看到他背着那男生，脖子里挎着两人的书包，衣服和鞋子全湿了，他的模样虽有些狼狈，我却真的被感动了。见到我们，他没有表功，而是独自坐在路边简易棚呼哧呼哧喘着粗气，杨某的这一举动让同学们和我对他的看法改变了很多很多。细想想，哪个孩子没有个性，哪个学生不会犯错，只要孩子心灵纯净、向善，我们老师都要给他最大的鼓励和认可。

在学校生活，值日劳动是必修课，刚入学的初一孩子们，他们根本不懂得方法和技巧。此时，我们老师必须耐心地手把手教，一点点培养责任意识。所以，我利用刚开学的入学教育班会，教给孩子们怎样正确使用劳动工具，怎样规划分组，统筹安排，又教育他们如何合作才能达到便捷高效。除此之外，我召开《行为规范伴我行》主题班会，正面树立好学生的榜样，教给孩子们判断生活中的美与丑、善与恶，同时指引孩子们怎样做到文明、规范；在《节约粮食，珍惜劳动》的主题班会上，通过一粒米，一口汤把对学生的教育升华到感恩父母、尊重劳动、感恩社会上；《责任与我同行》的主题班会，制定了每一位学生在班里的职责，激励班委以身作则，小组长、课代表率先垂范，每位学生树立主人翁意识，使个人与集体紧密联系，责任与荣誉密切相关的理念在学生心中一点一点生根、发芽。

真的，孩子们的初中生活之所以绚丽多彩，就是这点滴琐碎生活堆积而成的，点滴错误、点滴成绩、点滴感悟会促使他们快速蜕变成真正的人和才。现在每当看到孩子们干活不怕累，善于替对方着想时，我就发自内心的觉得他们有特别可爱的一面，学生成绩不好不等于没有出息，在劳动中也能体现一个人的价值！

三、无私奉献，无尽甘甜

作为教师，既然我们选择了讲台，那也就选择了默默奉献！奉献不仅是为别人，更是为了自己。

邱同学是上届10级我班的活跃分子，由于家长的工作繁忙，早出晚归，疏于管理，造成孩子生活自由散漫，迷恋网络，甚至到了着魔的地步，要挟家长每晚必须让他玩3个小时游戏，还声称自己将来要开发这方面的软件，所以几度产生辍学的念头。我非常担心孩子就此离开学校，步入歧途。记不清跟他谈了多少次，说了多少回，也正是那时，我一次一次敲响他的家门，同他妈妈一起寻找办法。补习班家长为他报了好几个，天天上，日日补，但毫不见效，因为孩子不配合，只要家长不在家，他就会电话通知补习老师不要来了，即使来了，也是拽着补习老师聊不相干的事情。实在无奈，家长向我请求说：“任老师，孩子最听您的话了，我们有个不情之请，晚上能否让他跟着您写作业。”我没有犹豫，爽快地答应了。从此每天放学全班学生都走后，教室里都会有我陪着他再多学1个多小时，若作业还是完不成，就跟我回家做。功夫不负有心人，他的成绩上升了，中考顺利考入精英中学。现在每逢节假日，孩子或短信祝福，或去家里坐坐。家长更是感激，合唱节时，不知怎样知道了我们班的合唱曲目，从自己团里拿来了三身戏服，无偿提供给我们穿。真的，读着孩子与家长发来的祝福短信，想着家长的无偿服务，心里有说不出的甘甜。

现在我班有位男生小张，家庭条件极好，听说明年将移民澳大利亚，但孩子懒惰成性，没有上进心，经常迟到，劳动时偷懒，轮到他们组打扫厕所，他就请假，凭你怎么用感人肺腑的话去动之以情，晓之以理，他总是一副我行我素，天马行空的架势。与家长联系，妈妈只会叹息做不了主，爸爸是一个小老板，业务繁忙，逼急了，电话那头总是一句：“都是我们惯得，让老师费心了。”但就是不肯和孩子认真谈一谈，落实到行动上。怎么办？总不能依着他的行为逃避劳动吧！于是我决定，每天放学后由卫生委员和我培训他打扫厕所。通知他时，他很吃惊：“老师，你是女的，不能进男厕所。”“没事, 我安排好时间了——静校后，没人进来。”“万一有人进来呢，要不我给你放哨吧！”“想得倒美，逃避劳动，不用。”第一次扫厕所，他就把我弄得哭笑不得，人家叫了我班一名男生，中午回家拿来了口罩，手套，围裙，洗洁精，刷子，还搬来了小型吸尘器。为了让他体会劳动的艰苦，我当时没让他用这些工具，而是用学校提供的拖布，洁厕灵，刷子等。那天放学我们三人干了半个多小时，他的鞋全湿了，校服裤子也脏了一半，我也好不到哪去。约6：30我们走出校门，路上我问他感想，他说：“累，恶心。”“别的想法没有吗？”“老师，你不嫌脏呀，我妈在家从来不干这事情，我们来学校是学知识，又不是学劳动，为什么不请小时工做呢？”一听这话，我随口问道：“你家保姆有打扫卫生间的工作吗？”他说：“有呀。”“那你回家问问保姆脏不脏，累不累，若保姆就不干卫生间工作，你家还聘他吗？明天我必须知道你的答案。”没等到第二天，当天晚上，孩子妈妈给我打电话，说孩子回来怪怪的，跟保姆钻到厕所好长时间，嘀嘀咕咕不知干什么，但就不让保姆告诉我。听完这些，我心里有了一丝希望。接下来的一周，我们三人每天静校后打扫厕所，周末时他说：“老师，我学会了，您和卫生委员不要陪着我干了，你们也太累了。”听到孩子说出这样的话，我心里甜滋滋的。为了鼓励他，我在他的周记批语中写到：因为你的用心，咱们班这周厕所没得扣分条！结果第二周，他要求继续打扫厕所，并在周总结中写到：在本周里，每天都很忙碌，每个课间都跑厕所，不是去方便，而是去看看谁搞破坏了，我忽然觉得自己的生活变得充实了，……这样的周总结实在令我吃了一惊，我的初衷只是为了能治治他，结果却出人意料，我赶紧利用班会表扬了他，并鼓励同学们向他学习。

孩子的变化逃不过家长的眼睛，那段时间孩子妈妈几乎每晚打电话，发短信表示感谢，说孩子忽然长大了，知道收拾家务，整理自己衣服，甚至还帮我们干活分忧，他们不知怎样能更好地表达心中的喜悦和无限的感激。徒步烈士陵园那天早上，孩子爸爸打电话通知我说，已等在了我家小区门口，坚持要把我送到河北大戏院，还说下午活动结束后来接我，但我拒绝了。母亲节的那天晚上，该生发来祝福的短信，一字一句，都深深感动着我，甜蜜着我。

逢年过节，孩子们或许是一声问候、一支鲜花、一个短信，都在以不同的方式回馈着对老师的感激之情。我们听在耳里，看在眼里，甜在心里！我们老师用三年时间给孩子们上了人生最重要的一课——感恩的心，终于见效了！