者”科技创新大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

创新·体验·成长

二、大赛内容

本届大赛分为创新成果竞赛和评比展示类比赛两个版块。

（一）创新成果竞赛项目包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；

（二）评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科学DV比赛、青少年科技创意比赛、青少年科幻小说比赛。

三、作品要求

（一）青少年科技创新成果竞赛

青少年科技创新成果竞赛分为中学生项目和小学生项目。

1．小学生作品

（1）物质科学：研究、发现生活中的物质及其运动、变化的规律。

（2）生命科学：观察、研究自然界的生命现象、特征和发生、发展规律，各种生物之间及生物与环境之间相互关系。

（3）地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

（4）技术：将科学、技术应用于日常生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。

（5）行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系。

2．中学生作品

（1）数学：代数、几何、概率、统计等数学领域的基础研究和相关应用。

（2）物理与天文学：力学、电磁学、光学、热学等物理学 科及天文学科相关领域的研究和应用。

（3）化学：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等相关领域的研究和应用。

（4）生命科学：动物学、植物学等生命科学相关领域的实验研究或理论分析。

（5）计算机科学与信息技术：与计算机科学与技术相关的理论研究和技术探索。

（6）工程学：机械、电路等工程技术领域相关研究和应用。

（7）环境科学：水土保护、气候变化、生态保护等环境学科相关领域的研究和应用。

（8）行为和社会科学：针对特定社会现象、事件或问题开展的调查和研究。

3．科技创新竞赛作品要坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”，坚持“科学性、创新性、实用性”的“三性原则”。小学生项目要突出探究式学习方法的实践应用。创新项目研究报告字数应不少于2千字，在1万字以内。如项目有实物模型，需提交时长不超过1分钟的视频资料，用于证明和演示实物模型的功能和创新点。作品内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权，否则将取消作者获奖资格。

4．申报者须在项目研究开始前对项目选题和申报参赛前对内容分别进行查新检索，并提交查新报告。

5．竞赛项目纸质材料：申报书、研究论文、附件清单、查新报告、原始实验记录、研究日志复印件、证明材料各一式一份，单独左侧装订，用一个档案袋封装，并将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

6．每名学生在本届大赛中，只允许申报一个项目（包括集体项目），集体项目的申报者不得超过3人并且必须是同一学校、同一学历段（小学、初中、高中）学生的合作项目。

7．每项青少年创新项目作品必须上报一份电子版材料（U盘），内容为申报书、研究论文和实物视频。创新作品实物或模型，高不过2米，宽不过1.5米，重量不超100千克，不能有危险品。

8．研究报告：研究报告应包括标题、摘要、关键词、正文（包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、实验过程和结果、分析和讨论、研究结论等）及参考文献。研究报告中凡引用他人已公开发表的研究方法、数据、观点、结论或成果等，必须规范引用，并在参考文献中列出；凡涉及他人协助完成的研究工作内容和相关成果，必须明确说明。

9．诚信承诺书：参赛学生、指导教师和家长须签订科研诚信承诺书，承诺研究过程和成果取得符合科研诚信和学术规范，并分别在指定位置签字确认，加盖所在学校公章。

10．证明材料：作品涉及下列内容的还须提供有关部门的证明材料。（1）依托专业研究机构或实验室开展研究的，需在实验开始前获得该机构或实验室主管部门/单位的许可，并在申报时提供确认或批准依据。（2）医疗保健用品，由市级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。（3）动物、植物新品种，由市级以上农科部门开具证明，证明确为培育和发现的新品种。（4）国家保护的动、植物，由市级以上林业等管理部门开具证明，证明作品在研究过程没有对动、植物造成损害。

11.作品分类：按照创意来源和专业程度，参赛作品分为A、B两类：A类作品指选题专业性较强，且需具备较为深厚的专业基础，并在专业实验室或专业机构完成的作品；B类作品指选题源于日常生活，能够为经济社会发展或社会生活带来便利的小发明、小制作、小论文等。小学生原则上只能申报B类作品，如申报A类作品，将按中学生评审标准参赛。

（二）科技辅导员科技教育创新成果竞赛

1．参赛人员为中小学校科学教师、科技辅导员，各级教育研究机构、校外科技教育机构和活动场所的科技教育工作者。

2．此项目只接受个人申报；每名申报者只能申报一项科技教育创新成果竞赛项目。作品内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。

3．创新项目竞赛分科教制作类和科教方案类。创新成果必须是近两年内完成的。科教方案类项目须是已经开始实施或实施完成的，申报者需提交申报书和项目报告。

科教制作类报告内容包括：项目的科学原理、教学用途与用法、改进点和创新点的文字介绍，并附实物照片和设计图。科技教育方案类项目报告包括以下内容：

（1）方案的名称；

（2）方案的背景（需求分析）与目标；

（3）方案所涉及的对象、人数；

（4）方案的主体部分，包括：a.活动内容。b.难点、重点、创新点。c.利用的各类科技教育资源（场所、资料、器材等）；

（5）活动已开始实施或实施完成的证明材料。

4．每项作品必须上报一份电子版材料（U盘），纸质材料一式一份，包括申报书、项目报告、查新报告。三项材料单独左侧装订在一个档案袋中，并将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

5.不接受的作品申报:（1）作品内容或研究过程违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益。（2）作品存在抄袭或侵犯他人知识产权等学术不端问题。（3）涉及食品技术、药品类的作品。

（三）青少年科技实践活动比赛

1.学科分类：

物质科学：研究物质及其运动和变化规律。

生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。

技术与工程：技术创新；将科学技术应用于生产和生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。

其他：不属于上述四类学科的其他科技内容的实践活动。

2.优秀科技实践活动作品要坚持“五要素”标准，即：（1）明确的选题目的；（2）完整的实施过程；（3）完整的原始材料；（4）确切的实施结果；（5）实际收获和体会，强调真实性、示范性、教育性和完整性。活动设计与组织实施要符合亲历性、自主性、协同性、整合性。

3.科技实践活动要以小组、班级、社团、学校等团体名义申报。以学校名义申报的活动，参加人数应占在校学生的1/3以上。活动报告包括选题、设计、准备、实施、成果、总结反思或建议等，在1万字内。有完整的实践活动典型照片。

4．上报作品需报一份

电子版材料（U盘），纸质材料一式一份，内容包括：申报书、活动报告、附件材料。将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

（四）少年儿童科学幻想绘画比赛

科学幻想绘画比赛的参赛者年龄为5—14周岁的少年儿童，以科幻为主题，充分体现未来科学畅想和展望。作品要注意构思的独特性、新颖性。有一定的想象力、科学性和绘画水平。科幻画作品规格为4开纸（54cm×38cm），不允许作任何装饰。科学幻想画每人只限于一幅作品，不得多件作品申报；参评作品仅限个人作品，即由作者本人独立完成的作品；辅导教师仅限1名。科学幻想画的申报书、绘画作品一式一份，并将申报书贴在作品背面左上角。

（五）青少年科学DV比赛

1．作品以个人或集体的形式完成，可以由教师或家长指导和协助。集体作品的申报者不得超过3人，并且必须是同一地区（同一城市或县域）、同一学历段学生的合作项目。

2．科学DV作品要求申报者全程参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作，由申报人配音，并配有中文字幕，最终作品为DVD规格的MPEG视频文件，时间为5—10分钟。科学DV作品以自然科学现象和问题为主要探究对象，也可以把与自然科学相关的社会科学的现象和问题作为探究对象。

3．申报材料：科学DV申报书一式一份，一个U盘，附属材料一套，一起用档案袋封装上报，并将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

（六）青少年科技创意比赛

1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。

2．申报者应为在校中小学生，作品仅接受个人申报，要求具备科学性、创新性和可行性。

3．作品主要以文案形式说明创意，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片、文案字数不超过2000个字，设计图和图片总数不超5幅；作品内容应为申报者本人提出，文案和设计图等应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成，辅导教师限1人。上报作品需报一份电子版材料（U盘），纸质材料一式一份，内容包括：申报书、创意报告。将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

（七）青少年科幻小说比赛

科幻小说应是作者根据想象的科学或技术对社会或个人的影响而虚构出的文学作品。上报作品需报一份电子版材料（U盘），纸质材料一式一份，内容包括：申报书、科幻小说。将申报书首页复印后贴在档案袋正面。

（八）“优秀科技辅导员”评选

“优秀科技辅导员”评选是针对科技辅导员工作业绩和综合能力的评审。

申报条件：

1．热爱青少年科技教育事业，对青少年科技教育有正确的理念和认识。

2．从事科技辅导员或相关工作满3年以上。具备较高的科技教育理论水平和丰富的组织开展青少年科技活动的经验，并取得优异成绩。

3．须有作品参加当届科技教育创新成果竞赛。

4．须有作为区、县级以上青少年科技辅导员培训活动主讲教师的经历。

申报要求：

1．科技辅导员在参加科技教育创新成果竞赛的同时，可自愿申请参加“优秀科技辅导员”评选。

2．申报书中须如实填写本人简历、获得过的奖励、发表的论文或著作、作为主讲教师参与科技辅导员培训工作等个人业绩，并将证明个人业绩的相关材料（如获奖证书、发表的论文或著作等）复印件带至终评现场。

3．申报者所在单位须审查申报书内容是否属实、是否同意推荐其参加“优秀科技辅导员”评选活动，并加盖公章。

四、组织实施

（一）市级大赛是在各县（市、区）组织竞赛活动的基础上组织开展的。参赛者要首先参加基层的竞赛活动，经过县级初评后，以县（市、区）教育局为单位统一上报，市直各学校单独申报。市级组织单位对上报作品进行审查，选出符合申报要求的作品组织专家进行评审确定市级奖，并从大赛各类项目一等奖中择优推荐参加“河北省第36届青少年科技创新大赛”。

（二）奖项设置：本届大赛设参赛作品一、二、三等奖，初中生获得创新大赛市级一等奖，将作为石家庄市普通高中自主招生试点学校的报名条件之一，并为其辅导老师颁发“优秀辅导教师”证书；根据组织单位参赛情况设立“十佳科技教育创新学校”和市级优秀组织奖，对获奖的个人和集体进行表彰。

五、相关要求

（一）各县（市、区）教育局要高度重视本次大赛，认真做好组织发动、科技辅导员培训和作品的遴选及推荐工作；按照通知要求及时安排部署，落实专人负责大赛相关工作，通过组织举办本级或校级初赛进行择优推荐，确保上报市级参赛作品的质量和数量。

（二）各县（市、区）教育局和市直属学校按要求认真填写科技创新大赛作品申报清单，并撰写科技创新大赛总结。作品申报清单一律用EXCEL格式制作并按类别分开填报。作品申报清单和大赛总结书面材料加盖公章和推荐作品一起报送（电子版发至邮箱sjzkjcx@163.com），市科技创新大赛评委会将严格按申报清单接收作品。请各申报单位认真核实名单后再上报，名单确定后，一律不予修改。

（三）所有参赛作品须填写青少年科技创新大赛申报书，并按照申报书的栏目逐项填写并加盖公章（需要签字的要手签，打印无效），所在学校名称、县（市、区）、学历、班级要写全，学校名称要与公章一致；发现申报书填写不符合要求的（缺少签字、盖章、照片和所在学校模糊不清）一律不予受理；参赛项目有实物模型需在模型上标注个人信息，所有参赛作品及相关材料一经提交恕不退还，请参赛人员自行备份；发明实物如需返还的，请特殊标注。

（四）所有上报的U盘上要注明学校及项目名称。大赛每个项目每人只能申报一项作品，如发现多项申报视为审查不合格直接淘汰，本次大赛上报U盘不再退回。

（五）作品报送时间：2021年12月22日（周三）。作品报送地点：石家庄市科协院内科技工作者之家（石家庄市中山东路452号，中山路与建华大街交叉口西南角）。请各县（市、区）教育局、市直属学校务必按时上报，逾期不予受理。

（六）大赛通知及附件所有表格材料请登录石家庄市教育局网站或市科学技术协会网站首页通知公告栏下载填报。

石家庄市教育局官方网：http://www.sjy.net.cn

石家庄市科学技术协会官方网：http://www.sjzast.org.cn联系人：市教育局：魏伟  联系电话：86036696

邮箱：sjzkjcx@163.com

市科协：李福忠  姜禹帆  联系电话：85053606

石家庄市教育局              石家庄市科技局

石家庄市科学技术协会    中国共产主义青年团石家庄市委员会

                               2021年12月7日

附件：第21届石家庄市青少年探索者科技创新大赛申报书