9月27日—28日，局党委召开了局领导班子全体及机关各处室、局直属管理性事业单位主要负责人参加的工作汇报会。会议首先听取了各处室、局直属管理性事业单位关于2012年前三季度工作进展情况及第四季度工作安排的汇报，各位局领导都对分管工作进行了补充和点评。局党委书记闫纯锴同志做了重要讲话。

       闫纯锴指出，近年来，在局领导班子的带领下，经过包括局机关全体干部在内的教育系统广大干部职工的不懈努力，全市教育事业取得了长足发展，许多工作在全省乃至全国领先。各位局领导和处室、单位负责人对工作都熟知能详、心中有数，而且也都充满热情，信心足、决心大，这是我们做好一切工作的基础。从今年的工作安排看，年初确定的任务目标明确，采取的措施具体有力，对工作中存在的问题查找的实在，下一步工作安排具有针对性，重点也很突出，各项工作都在有条不紊地推进。在充分肯定成绩的基础上，我们必须清醒地认识到，今年的教育工作硬仗多、困难大，需要进一步加大抓落实的力度。

       闫纯锴强调，教育是崇高的事业，教师是最圣洁的职业。要推动教育事业科学发展，首先要把作为行业指挥部的局机关建设好，并就加强局机关建设提出“36字”要求。

       用干部。局机关每一名干部职工的素质、能力和水平，都代表着教育局的整体形象。局机关干部要注重自身形象，自觉提高工作能力和水平，严于律己。要加强干部选拔、任用工作，让有水平、有前途，群众拥护的干部有机会脱颖而出。

       抓人才。人才是一个组织最核心的竞争力，要通过引进、培训、激励等措施，全面加强人才队伍建设。要不拘一格，让那些有悟性、学历高、年轻化、有激情的专业人员充实到教师队伍中来；要开展不同类型、不同层面、不同领域的培训，培训不仅要面向教师，也要涵盖各级领导干部、行政管理人员和其他专业技术人员，不仅要加强专业知识的培训，还要把政治教育、作风建设、健康体魄等列为人才成长的培训过程；要完善激励政策，让各类人才有良好的生活保证，有尊严，能静下来、沉下去，自觉献身于教育事业，愿意为教育事业做出牺牲，机关的干部要人人争做教育管理的行家里手，当教育管理专家。

       带队伍。局党委领导班子成员首先要做到自身硬。各处室、各单位、各学校负责人也要带好队伍，要能办成事儿，会带队伍，成为大家的良师益友，还要具备非常高的非权力影响力。要通过一系列的举措，努力打造一支“敢于担当，勇于奉献，勤于工作，善于落实”的队伍。

       定政策。首先要研究政策，把上级的精神、教育规律学习好、研究透，并善于结合工作实际，制定好不同阶段的工作目标和思路，特别要注重研究抓落实的措施和带有创新性的长效机制，要多出台一些规范性的文件，有的可以上升到地方法规层面。

       赢支持。当今社会处于信息时代、复合时代，任何单位、任何组织不可能单枪匹马，独往独来。教育事业更是如此，要赢得上级的支持。不能只是向上级要政策，要待遇，不能只考虑局部的利益，更不能争功诿过，而要高站位，自觉站到市委和政府的高度来考虑教育工作，依靠上级，服从上级，服务上级，只有把自身工作搞好了，才能更好地赢得上级的支持。要赢得部门包括媒体的支持与配合。要善于沟通交流，建立方方面面的信任关系，谦虚谨慎、虚怀若谷的与人打交道，才能赢得不同方面的支持。要赢得舆论，也就是老百姓的支持，“金杯、银杯，不如群众的口碑”。干什么事情都要考虑到老百姓的利益，考虑到群众的好恶。

       重服务。机关就应该为基层服务、为校长服务、为老师服务、为学生服务，也就是为教育事业服务。具体表现就是要主动而高效，不摆架子、不耍威风，不为难别人，对每一位来机关办事的人员，都要热情服务，真诚感人，树立服务型机关的良好的形象。

       考绩效。绩效考核的前提是目标管理。现代管理既注重目标，也注重过程。绩效考核的本身也是一种过程，如中期评估、阶段评估，实际就是过程的绩效考核。考绩效是抓落实的保证。要科学制定考核标准，奖罚分明，阳光操作。考核目标的设定要实事求是和把握好度，让大家“蹦一蹦能够得着”。

       守纪律。机关干部人人要做守纪律的模范，主要包括政治纪律，组织纪律，廉政纪律等。政治纪律就是信仰，就是和党中央高度一致，听上级党委的话，服从局党委统一领导；组织纪律就是严格按照共产党员的标准要求自己，严格的遵守干部制度，工作制度，包括省委的“约法八章”、市委的“十条纪律”，包括局党委已经制定的纪律要求等。各项工作要以法律为准绳，建设法制型机关，依法行政；廉政纪律，就是人人应该廉洁自律，廉政是底线，碰了这个底线，就等于失去了在机关工作的资格。

       讲规矩。没有规矩，不成方圆。一个没有规矩的机关或者机关干部，必然表现为一盘散沙，不可能有凝聚力。讲规矩要从点点滴滴做起，从人人做起，要摆正位置，一级服从一级，做到正确认识自己，正确对待别人，正确对待同志。

       优环境。是指优化发展环境，必须强调效率革命。追求公平公正公开的政治环境，追求崇尚学习，人人争先的人文环境，追求机关服务文化，机关干部人人有激情，人人具备良好的精神状态，形成团结和高效的良好局面，创建效率型机关。要让整个系统从心里感受到教育局就是自己的家，让上上下下、内部外部都能感受到教育局好办事，办事快，办事有规矩，处事人性化，愿意与教育局的人打交道，交朋友。机关工作人员要严肃纪律，不准给学校、给校长添乱，不准瞎指挥，不准设卡子，不准干预正常的教育秩序和干违背教育规律的事。

       争先进。干任何事情，都需要一股争劲儿，闯劲儿。见红旗就扛，见先进就争。教育局机关更应如此，教育事业发展亦是如此。要让更多的孩子有好的小学、好的初中、好的高中上，让更多的学生考上名牌大学、重点大学，或者比较理想的大学，要让石家庄人一代比一代更有文化、更有素质，这才是硬道理。争先进一个重要基础和方法就是创新。墨守成规就是缺乏活力，老死不相往来就不会赢得支持，妄自尊大就会成为孤家寡人，要深入的研究组织创新和体制、机制创新及管理创新等等，创建创新型机关，让机关永葆活力。要自觉对标先进，具体到机关来讲，要争当先进工作者、先进处室、先进单位。市教育局争当省乃至国家的先进。要提倡攻坚克难。当前的教育事业各项工作任务都很艰巨，我们要冲刺第四季度，注重查漏补缺，注重完善提升，把年初确定的任务完成好，把2012年的先进先拿回来，誓争第一，聚焦第一。省委常委、市委书记孙瑞彬同志曾强调指出，作为省会城市，在社会事业发展上必须事事领先，项项第一，第二就是落后。全国先进、全省第一才算得上是先进，我们就是要树立这样的信心和具有这样的魄力。

       铸品牌。一个机关要侧重战略管理，一个单位、一个部门主要领导要擅于养成战略思维习惯，就是研究大事，描绘愿景。比如，教育事业中长期（2012-2020）、本世纪中期要达到什么水平？实现什么目标？再比如，建设教育强市，跻身全国教育事业第一方阵，应有哪些目标？哪些措施？需要组织专门的力量去研究。至于铸什么样的品牌，怎么铸，大家要一起去想，去诠释，去奋斗。

       闫纯锴希望大家记住四句话，即：团结就是力量。要靠党性、靠胸怀、靠事业加强团结，特别是领导干部，要擅于学会欣赏对方，赞美别人，帮助下级，学会承担责任，原谅他人。千钧重担大家挑。困难来了我先上。要严格按照分工，各负其责，大家把工作担子都挑起来，整个教育事业才会坚固耸立，才会令人瞩目。我刚到教育局工作，近期主要是学习和调研，正常工作要靠各位多承担，一般要少请示，大胆做主抓落实。咬定青山不放松。要围绕既定目标攻坚克难，创先争优，努力干成事，干大事儿，当前维稳工作、山区教育扶贫项目等务必要完成好。发展才是硬道理。各项工作要一件件去落实，一天天去进步，有为才有位，很多问题可以在好发展、快发展中得到有效解决，发展可以提高干部水平和提升机关权威性，事业发展了，上级满意、群众拥护。

       最后，闫纯锴以“诚者有信，智者有恒，仁者无敌，转识为智，天道酬勤”作为讲话的结束语赠予大家共勉。（稿件来源：《石家庄市教育工作信息》2012年第22期）