同课异构巧运匠心,学区互动共同成长 ——河北省夏强名校长工作室石家庄市第四十四中学学区教研活动

作者:编辑部 来源:本站 发布时间:2024-09-01 17:31:05 点击数:111

为实现四十四中学区“优质教育均衡”的目标,提升学区教师教育教学水平,2024年1月16日,河北省省级名校长工作室——夏强校长工作室组织石家庄市44中与49中学区开展了同课异构教研活动,49中李建勇校长、44中李芳副校长、49中王会敏副校长参加。

“同课异构”尊重不同教师之间的个体教学差异,鼓励每位教师基于自己的教育理念和学情特点进行教学设计。本次活动由来自44中学、49中学的20位老师执教,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、美术十个学科。做课教师们巧思设计,勇于创新,深入剖析,呈现了一场异彩纷呈的教学盛宴。各位教师教学各具风格,课堂张弛有度、深入浅出,坚持以学生为中心,调动了学生的积极性。

课堂教学结束后,各学科分别开展了评课活动。授课教师从设计思路、教材分析等方面反思了自己的课堂,评课教师从多个维度提出不同的意见和建议,对优缺点进行点评和指导。

“水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”此次“同课异构”活动的成功举行,促进了教学理念的碰撞和教学资源的共享,推动了教师专业水平提升,为学区发展注入动力与活力。

 (文稿:刘艾伦)