4月25日，44中与49中学区开展了“新课标指引下国家平台资源应用研讨”主题教研活动。两校初一、初二年级各学科备课组长及初中教学管理干部一起参加活动。活动由44中教学主任王立敏主持。

首先，44中初一年级语文备课组长王伟杰老师介绍了国家中小学智慧教育平台。她从平台简介、九大应用场景及裕华区共同体视频切片的制作三个方面，做了详尽的分析。随后，44中初一年级数学备课组长商颖慧老师结合数学教学的实践总结，就如何丰富课堂教学资源的问题，49中教师介绍了一些经验做法，也提出一些有待解决的困惑。

第二环节由44中初二年级英语备课组长李庆敏老师发言，题目是《新课标指引下课前预习的作用与意义》。李老师从新课标的要求、预习的重要作用两个方面，结合理论谈了自己的理解，并讲解了初二英语备课组的实践。初二年组语文备课组长张宁波老师就如何将国家教育平台的内容与自己的班级学生程度相契合的问题，与大家一起讨论，49中初二英语备课组长结合自己的教学谈了具体的做法。

最后，李芳副校长从资源数学化到能力数学化再到流程数学化，详细介绍了国家中小学智慧教育平台的发展。并聚焦本次研讨的主题课前预习，提供了大量专业的理念与做法，指出运用资源要“按需所取”，以自主学习让学生学会学习，通过自主学习，体现核心素养中“学会学习”的要求，同时布置了下一阶段学区工作安排。

新课标的施行，双减政策的实施，在教育信息化背景下，学区联合教研指向通过裕华区共同体平台，充分将国家智慧教育平台等资源引入到课前预习和课堂教学实践，助力以学生为中心的资源应用，从而达到提升教师的专业化发展水平，助推学区教研高质量发展的目标。

文稿：张宁波  

        照片：国文成  

       编辑：胡红芹 

       审核：李芳 王立敏