为加强班主任队伍建设，提高班主任工作技能水平，促进班主任自我修养，提高班主任整体素质和工作实效，使学校德育工作得到进一步的完善，石家庄市第四十四中学于8月23日召开暑期第二期班主任培训。李建茹副校长与各年级分管领导参加，郭朝辉主任主持本次培训。

尹学刚老师以《班会，班主任的“评优课”》为题向大家介绍班会在班级管理中的妙用。李庆敏老师围绕“班会课的探究和实践”进行《花开无言，水润无声》主题发言，她指出我们要依据不同年级学生的特点设计相对应的班会。

青年班主任们分别围绕“责任”和“包容”两个话题设计班会。周天聪老师通过古诗词、抗疫视频激发同学们的家国情怀，帮助学生明晰不同情境下如何履行责任。刘盼盼老师通过班级活动中学生的表现阐释责任的内涵，引导学生成为一名有责任感的中学生。董艳丽老师用荷叶生长的故事帮助学生认识初三阶段的坚持和责任，激励学生高效学习，有意义地渡过初三。

       孙平老师认为的尊重是包容得起点，借助学生自身的烦恼来分析尊重他人的意义和方法，以社会话题联系校园生活，在情境中明确“尊重之心增长包容之心”。李文鹤老师从包容的意义和方法出发展开班级教育。杜晓林老师用“六个一”引导学生认识包容的重要性，讲解包容的内涵。

班会课例分享后郭朝辉、周秋园、范艳梅、郝蕾艳、赵会彦主任进行了点评并和与会老师探讨交流。指出班主任要纵观全局，先谋后动，针对问题设计班会，使用数据增强说服力，班会结束后要勤思考，对效果的显现程度进行合理归因，使班会质量螺旋上升。

任艳欣老师《加强劳动教育，享受劳动快乐》的主题发言关注细节，合理分组责任到人，并明确制定卫生打扫的标准，保障值日高效进行，任老师的智慧与细心已融入在班级管理的各个方面，也走进孩子们的心里。何凡老师《如何培养学生良好的做卫生习惯》的主题发言谈到卫生管理最重要的是落实，和学生一起不怕苦不怕脏高效地完成卫生打扫，才能给学生好的示范作用。

接下来教师们亲自进行劳动实践，体会空调清理、窗帘整理、桌椅摆放、地面打扫、厕所卫生维护等每一处细节，结合劳动实践教师们又一起总结他们的收获与体会。即将在新学期踏上班主任岗位的张思语和王璐萍老师表示要将今天的学习系统化，并运用到未来的教育实践中。

本次培训从细节处谋划力求让参会老师掌握更多的班级管理的的方法，在实践中落实，巩固深化学习成果。植根于四十四中这片沃土，执着于四十四中的教学理念，四十四中的教师们将在服务于学生与家长，回馈于社会的目标上，不断追求，不懈努力，不负韶华！

文稿：孙平、李伟娟

编辑：周天聪

摄影：国文成

审核：李建茹、郭朝辉、周秋园