不学礼，无以立。为贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，进一步提高学生的文明素养，石家庄市第四十四中学初中20级积极响应《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的实施方案》，将“六一”教育融入到日常学习生活中，引导学生用实际行动践行文明礼仪规范。

仪表文明礼仪

《礼记》中记载“礼仪之始，在于正衣冠。”“礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”衣着整洁，发型自然，姿态端正是对学生仪表文明礼仪的基本要求，而学校作为校园文化的集中地，校服就是校园文化的载体。正确而美观地穿校服既是学生涵养、气质的表露，也是对他人的尊敬。

餐饮文明礼仪

《弟子规》中提到“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”在学校，从饭前洗手七步法到打饭整洁卫生（戴好头套、口罩、围裙和手套），谦让有序，再到安静就餐，光盘行动形成了校园里一道亮丽的风景线。学生们在点滴里感化，在细节中进步，切实将餐饮文明内在于心，外显于行。

交通文明礼仪

文明始于足下，交通文明教育，20级始终在行动！我校积极开展交通礼仪宣传和实践,宣传骑电动车戴头盔、不闯红灯、有序停车等文明交通规范,组织学生开展交通引导等实践活动,增强学生和家长文明出行意识。假期间学生们积极参与指挥交通志愿者，宣传、倡导交通文明礼仪。上下学自觉遵守交通规则，文明礼让。

观赏文明礼仪

古有“赏花以破怒”，今有“观影以润灵”。2021年7月28日，我校开展了暑期红色电影进校园活动，组织老师与学生、家长在裕华万达影城提前观看影片《我的父亲焦裕禄》。观看期间，学生们守时守序、不扰他人。

游览文明礼仪

文明游览是一种意识，也是一种习惯。学生们研学时，遵守纪律，自觉捡拾垃圾，举手投足间无不彰显出我校“不苛求人人成才，但必须个个成人”的育人宗旨。上阅览课时，学生们自发整队有序进入阅览室，静静沉入到静谧的读书时光里。

仪典文明礼仪

我校在学生开学、入队、入团等成长节点,组织入学仪式、入队入团仪式、等活动,同时利用班会、队会、升旗仪式、团日活动等加强文明礼仪教育。在中秋、重阳、教师节、春节等传统节日,组织开展弘扬传统文化、孝敬长辈等活动,强化尊师重教、感恩父母等传统美德。

人无礼则不生，事无礼则不成。将“六一”教育融入到学生的日常学习生活中，不仅让他们对文明礼仪有了更深入的了解，提高了综合素质，更为营造和谐文明校园奠定了基础，使学生真正成为了文明礼仪的实践者、示范者、宣传者。

文稿：郝华正

编辑：周天聪

照片：马昕宇、周天聪

审核：靳青龙、马  岩、郝蕾艳