斑斓:遇见成长 ——2020级第十四届校园文化体育节纪实
2020年12月10日,我校20级以校训“责任、荣誉、感恩、包容”为落脚点,以“冬韵”为主题,开展了第十四届校园文化体育节。
围绕“冬韵”主题,我校以钉钉直播的形式展开了多彩的比赛活动,包括文化、艺术、体育等等。每个活动的顺利展开都离不开校领导的支持和引导,更离不开为之默默付出的班主任、学科老师与管理组老师们的悉心辅导。
风雅育人心,文化铸青春
“才思涌动行天马,文意逐流促玉章”24个班级的同学踊跃参赛,他们用诗词描写华丽篇章,于温润处透露着细腻,在诗词中写下远大志向。展演现场,诗意满园歌盛事,辞章浩荡颂中华。韵长长以旷远,意悠悠而无极。选手们以其铿锵有力的气势,充沛饱满的感情,自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。
镜头转向“冬韵·爱与感恩”思政专场,同学们自编、自导、自演,一个个精彩纷呈的精品节目次第登场。少年们身着精美的服装,面带灿烂的笑容,以饱满紧凑的故事情节、生动形象的表演情境、惟妙惟肖的舞台道具、灵动活泼的肢体语言及动人传神的台词演绎赢得阵阵掌声。 紧接着,李建茹书记宣布获奖班级名单,思政课老师们为获奖班级颁发奖状。
马主任最后作总结性讲话,他肯定和表扬了同学们这场精彩纷呈、美轮美奂的思政课本剧表演,并表示这是一种全新的学习方式,融情于景,寓教于剧。同学们可以在活动中锻炼自我,树立正确的价值观,在体验中得到快乐,在快乐中得到教育,在教育中不断健康成长。
翰墨沁人脾,艺术醉人魂
学校,不仅要有书声,还要有歌声。 乐器演奏会上演奏着一曲曲动人的乐章,流淌在十二月的校园当中。舞蹈、钢琴、葫芦丝、古筝、吉他、架子鼓弹奏等多元化的艺术表演汇聚一堂,有东方与西方的碰撞,古典与现代的争鸣。你方唱罢我登场,高潮迭起,扣人心弦,不一样的乐器却带给大家同样美妙、和谐的享受。各班师生尽情展示自己的才华,挥洒青春的风采,倾心给大家演绎出自己的青春年华,为全体师生送上了一场别开生面的视觉盛宴!
班名、班训、班徽与班旗都是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志,代表了一个班的形象。 一场班级文化风采展示赛,让我们看到了学生的创意,看到了学生的风采。在这里,大家积极动脑,团结协作,创意的火花肆意飞溅;在这里,大家积极竞争,展示自我,班级的风采各有千秋;在这里,大家热爱集体,共争荣誉,蓬勃的朝气竞相展现。
为了进一步加强中华优秀传统文化教育,引导学生更加全面、准确地认识中华民族的优秀历史传统、文化积淀,进一步让学生继承和发扬祖国的优秀传统文化,增强爱国主义情感。20级还进行了“冬韵·民俗风”板报评比,每个班级精心准备,由张利红老师走进各班教室,进行拍照,各班参评的黑板报主题鲜明,内容充实。将中华优秀传统文化的内涵、节日的风俗、成语故事、对联等都融入到黑板报的设计中,充分展现了我校师生积极向上的精神文明风貌,表达了同学们对中华优秀传统文化的理解和感悟。
Rug Hooking,墩绣,就一个墩字就道出了它整个的内涵,它有着北方特有的质朴自然、豪放洒脱。孩子们以布为纸,以线当墨,以针做笔,银针穿梭,丝线往来,在一幅幅素色清丽的绣布上“绘”出梦想。
丹青吐彩,翰墨飘香。京剧作为中国的“国粹”,脸谱绘画比赛不仅让孩子们了解到脸谱背后的知识,更是培养了继承发扬传统文化的精神。孩子们纷纷参赛进行了自己心目中脸谱的创作,来体验脸谱魅力,展现自己对脸谱与传承的理解。
同时,我校还开展了优秀影视作品展播比赛,紧扣主题,组织播放了《夺冠》与《我和我的家乡》精彩片段。力求通过优秀影视作品的展播,激起同学们的炙热爱国情。
艺术节目汇集一堂,经过激烈的角逐,我校20级艺术节个人才艺大赛缓缓落下了帷幕。艺术节活动不仅是课堂的延伸,更是提高学生综合素养的重要途径,通过丰富多彩的艺术活动,引导学子向真、向善、向美。
腾跃逞英姿,运动绽芳华
哨声宏亮的响起,跳绳轻盈的翻飞,双脚灵巧的跳跃,两臂快速的转动。每个比赛的同学鼓足干劲、争先争上,全身心地投入到激烈的角逐之中。操场上围观的同学们目不转睛,心里暗暗的为比赛同学加油。裁判的老师们全神贯注,记着跳绳的次数,不敢出丝毫差错。落日的余晖洒在人群熙攘的操场上,映照于师生激情飞扬的笑脸上。
紧接着是踢毽子比赛,同学们动作敏捷、节奏稳定,踢毽子比赛哨声一响,一时间,校园里五颜六色的毽子此起彼伏,在大家的脚上开起了一朵朵鲜艳的花。整个比赛场面紧张、激烈、有趣,给冬日校园带来浓浓暖意。
体育节的压轴赛事就是我校独具特色的旱地冰壶比赛。裁判一声令下,激烈的旱地冰壶比拼展开序幕。选手上场,投掷队员右腿站定左腿在前半蹲于地,左腿先后退一步再向前迈进一步,顺势将右手抚握的冰壶向前推去。干净利落的起身,整套动作行云流水一气呵成。
恰同学少年,风华正茂。体育节是用力量来抒写、用韵律来表达、用速度来超越、用文化来传承的运动形式,所传授的不仅仅是体育知识和技能,更重要的是塑造坚毅精神品质,丰富生命成长的过程。
只有辛勤耕耘,才会收获成果,只有努力拼搏激励,才能让生活更丰富,使生命更精彩,在以后的学习生活中我们会把文体节上的激情投入到学习工作中去,创造出四十四中的辉煌。
文稿:郝华正;编辑:周天聪,李煜;摄影:张利红;审核:马岩,郝蕾艳