2020年12月28日，河北省依法治校创建工作评估组一行到石家庄市第四十四中学进行“河北省依法治校示范校”工作考核评估。评估组由河北省教育厅政策法规处张化平处长，政策法规处干部唐翠翠、石军兴，保定市教育局法规安全科郭宝田等领导组成。石家庄市教育局政策法规处钟荣贵处长，裕华区教育局领导陪同检查。

省依法治校评估组通过校园实地考察、听取工作汇报、查阅档案、观看学校法治宣传片等方式，对我校章程制度建设、规范办学、民主管理和监督、保障师生权益、法治宣传教育、校园法治文化建设、构建平安校园等方面进行了认真检查和评估，参观了学校特色社团活动。

一直以来，44中恪守“不苛求人人成才，但必须个个成人”的育人宗旨，将依法治校统领学校整体工作，以法治贯穿于教育教学全过程，推动学校稳健发展、内涵发展，确定了“立法——学法——执法”三步走线路，形成学校“管理法制化”的工作思路，推动学校从一所位于城乡结合部的新建校、合并校、薄弱校，成为石家庄市义务教育优质均衡、高位均衡发展的典范。

学校依法规范开展教育教学活动，组织开展法制早读课、演讲比赛、思政课本剧等丰富多彩的活动，寓教于乐，提高他们知法、守法、懂法意识和依法维权能力。先后修订了三版《管理制度汇编》，聘请法治副校长和辅导员，常态化开展形式多样的法制宣传教育活动。学校充分发挥教代会民主管理作用，事关学校发展和教师切身利益的事项都有教代会制定方案和细则，做到公开、公平、公正。按制度办事、民主决策已经逐渐成为学校教职工的共识。

评估组对我校依法治校创建工作给予高度评价，认为44中教育理念先进，章程制定健全，治理结构完善，各项管理规范；学校虽然建校时间短，但是创建工作很扎实，通过推进依法治校实现了学校的提档升级。

张化平处长用“四个坚持”对44中省依法治校创建工作进行了总结，“一是学校坚持把立德树人真正落到了实处，走在了教育改革前列，通过特色的德育活动落实‘五育并举’育人理念；二是坚持把师德为先落到实处，我们感受到44中教师对教育的由衷的热爱，无私的辛勤付出；三是坚持把因材施教落到实处，学校丰富多彩的社团活动给不同的孩子展示的平台；四是坚持把法治建设有机融入到教育教学的各个方面，学校通过教代会激发了教师队伍活力，通过依法治校实现稳健发展、持续发展，内涵发展”，评估组也给学校继续提升法治管理水平提了中肯的建议。

供稿：倪虹

摄影：国文成

编辑：陈彤、王胜男

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