您现在的位置:石家庄市第四十四中学 >> 信息 >> 校园动态>> 正文内容

校园动态

夏强名校长工作室“七校联盟主题区域教研”交流活动纪实之二

作者:admin 来源:本站 发布时间:2020-09-29 19:07:49 点击数:1152

9月29日,“七校联盟”听评课活动在初一年级也如火如荼地开展,来自石家庄市第八中学与栾城区楼底中学的老师们在20级进行听评课活动。

语文组:首先,郝蕾艳老师做了《咏雪——小荷尖角,谢家玉树》的课题分享。郝老师从冬天学生们喜欢做的活动出发,迅速激发学生的学习兴趣,帮助学生顺利的进入课堂氛围。课堂上,郝老师设置了主副标题,把学生自主思考、感悟放在首位,充分培养了学生们的学科素养。同时,在授课过程中,以朗读促理解,穿插文言知识和成语运用,更是获得听课老师们的一致好评。接着,陈惠玲老师以孔子事迹为切入点,巧妙引出所授课程——《<论语>十二章》。整堂课程以“朗读、译读、品读”为主线,节奏安排妥当,内容环环相扣,充分调动了学生的学习热情。课后,听课老师们针对两位老师的教学设计与课堂效果进行了讨论交流。第八中学的张艳辉老师与楼底中学李玉青老师不仅表扬了郝蕾艳老师主副标题新颖的授课形式,还称赞了陈惠玲老师以名人故事入手拉近学生与课本距离的优点。老师们的听课感受在交流碰撞中产生了知识的火花,交换了教学经验,开拓了教学视野!

道法组:接着,来自石家庄市第八中学的郭云新老师和来自楼底中学的靳晓华老师、张彦锐老师分别听了霍旭芳老师《享受学习》和董艳丽老师《认识自己》的授课内容。课堂结束后,几位老师都进行了针对性的评课,霍旭芳和董艳丽老师对自己此次课的设计和教后反思与老师们进行了交流,获得了许多宝贵的经验。


英语组:然后,楼底中学暴东晓、王彦瑞、苗玲娣老师与第八中学高雪老师观摩了我校李岚老师U3 Is this your pencil? Section A 1a-2d、王明霞 U3 Is this your pencil? Section B 1a-2d的授课内容。李岚老师通过视频和图片一直重复新授课单词,通过小组活动反复练习。王明霞老师用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pair work, Group work的口语交际活动,识别物品的所属,体会指示代词、一般疑问句的用法。几位老师从创新思维、学情分析、课本研读等多角度做出点评,使教学反思对下一阶段的教学内容起到了借鉴意义。


地理组:楼底中学的郝梅力老师、张云普老师与第八中学的李慧敏老师在听完郎华伟老师的《地球的自转》与宋琨老师的《地球的公转》后,肯定了两位老师以视频导入,给学生直观形象,深入浅出的将地球的自转过程形象的优点。同时现代技术的运用,AR虚拟演示地球公转运动,把抽象的地球的公转立体的呈现在学生面前,使学生更直观的了解相关内容,身临其境。在课前将重难点通过表格的形式给学生们汇总,易于学生学习掌握。


生物组:娄底中学连雅辉老师、张书慧老师、郝会欣老师对张改棉老师郝会欣老师及张金彩老师的《观察细胞》一课进行了详细的评说:张改棉老师教学功底丰富,设计理念好,重点突出叶立体线粒体较难的结构讲解、铺垫知识到位,能量转化器以无花果为实物,学生易理解,语言通俗易懂,重点突出,视频安排合理,由浅入深,娓娓道来。张金彩老师知识点全专业知识丰富,讲解细致,充分发挥学生的自主学习,提炼关键字,提示每步骤的目的,小组合作思考,讨论了三个问题,重难点突出。

数学组:楼底中学的秦主任与第八中学的张亚红老师在听完邢杰老师的《有理数的乘方》与韩爱伟老师的《有理数的混合运算》后,给两位老师提出中肯的建议。两位老师通过引导学生提炼信息提出问题解决问题,使学生再次感受了数学与现实生活的密切联系,学会了有理数的乘方、混合运算,培养了学生对知识的迁移能力。


历史组:与此同时,田璐璐、杨雪飞两位老师以《青铜器与甲骨文》为主题。来自娄底中学的李世静、陈存朝与李醒三位老师,还有来自第八中学的赵彦肖、王翠双两位老师对本课进行了观摩。各位老师畅所欲言,会议在热烈气氛中进行。在谈到老师的授课内容的时候,老师们都表达了两位授课老师亲和力强、重点突出、精心设计、内容详实和语言清楚的优点,落实了历史学科的素养,三校教师在交流分享中彼此得到了提升。

此次听评课为我们将来的教学指明了方向,也给我们带来了其他兄弟学校在教学上的宝贵经验。

(供稿:郝华正 摄影:张利红 编辑:陈彤、王胜男)