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校园动态

构建数字化环境,促进教与学变革——赴山东德州齐河五中同课异构活动

作者:admin 来源:本站 发布时间:2016-06-06 16:08:00 点击数:2130

      2016年5月31日,在侯美丽书记和王立敏主任的带领下,我们一行12人,参加了在山东省德州市齐河县第五中学举办的“数字化教学研讨会”。
      齐河五中始建于2012年2月,2013年9月学校正式启用。是一所寄宿制初中学校,现有3个年级、60个教学班,在校生3404人,在编教职工223人。学校是山东省规范化学校、德州市信息化示范校、德州市“绿色学校”、德州市“四德工程”示范校、全县教学工作先进单位、全县教科研工作先进单位。
      学校实施信息化教学,探索高效课堂模式。本学年在初一开设了6个信息化教学班,他们积极探索高效、个性化教学模式,教师能够熟练应用信息化教学系统来辅助教学,学生接触掌握的知识量大幅度提升,信息化教学得到了社会各界的广泛认可与支持。
      5月31日上午,山东德州的齐河五中、高青实验中学,河北的宁晋六中,石家庄市第四十四中学,这四所学校的共12名授课教师,就数学、语文、英语、思品、生物、地理等学科进行了同课异构活动。参加本次活动的数百名教师齐聚五中,共同探讨智慧课堂的奥妙。我校裴增琴和戴艳先两位老师分别上了英语和数学展示课。课堂上,齐河五中的同学们,学习热情高涨,积极参与课堂活动,踊跃发言,彰显了齐河五中学子们,乐观向上的精神面貌。各位授课教师,采用生动灵活的课堂教学形式,熟练运用现代教学手段,课堂上充分发挥学生的主体地位,展现了精湛的教学水平。
      5月31日下午,教育部挂号专家上海物理名师闵行中学郑荣玉副校长,向我们作了《构建数字化环境,促进教与学变革》的专题报告,郑校长站在一线教师的角度,用言简意赅的文字,从传统教学形式与现代智慧课堂教学形式的对比中,分析了智慧课堂的优势。他指出,在实践中,运用智慧课堂采用现代技术手段,能让学生养成主动自主预习的习惯,明确学习目标,课堂上学生能够有针对性的听讲,大大提高听课效率。课后,学生利用老师制作的微课,反复学习课堂上的重难点,查漏补缺,巩固及时。同时,利用网络云平台将易错题,整理归类,便于以后复习。学生利用智慧课堂,学习自信心大大增强,学习成绩大幅度提高。老师利用智慧课堂,不仅减少了批改作业的时间,还能迅速了解学生对知识的掌握情况,及时对学生进行反馈,大大提高工作效率和工作幸福感。
      为了推进我校数字化环境建设,建立信息化高效的智慧课堂,本学期学校在初一年级开展了信息化教学的探索与尝试。学校领导多次走访考察,取经学习,并组织老师们学习参观,请技术人员培训指导、跟课观察等,发现问题及时解决。老师们不怕困难,虚心好学,不断交流探讨,及时了解外界信息,迅速掌握了操作方法,为我校今后数字化环境建设以及智慧课堂的广泛使用,打下坚实的基础。我校1519班、1520班自2016年5月正式使用智慧课堂以来,学生们学习主动性不断增强,教与学的方式不断改变,课堂效率逐步提高。
      心在哪里,智慧就在哪里,我们初一年级全体师生会同心协力,运用先进的教学手段,给课堂教学带来新的动力。
                                                                                                           (15级语文组  李赏)