12月16日，石家庄市第四十四中学19级开展了“朗读者——我和四十四中的故事”活动。作为科技文化节的组成部分之一，“朗读者”的朗诵内容都选自校刊《四十四中教育》，贯穿着四十四中的育人精神。

朗读同学合影

      此次活动22个班级每班一名朗读同学和五名参观同学，百余人齐聚明德报告厅，共同欣赏学习校刊上老师和同学们的优秀文章。

1910班王飒、1908班胡宝权、1909班杨蕊萌

      朗读同学们按班级顺序轮番上场，报告厅中回荡着同学们或铿锵有力或轻柔悠扬的朗朗书声。有优美动人的诗歌如1912班李泯萱朗读的《风从远古吹来》，有源于生活的教育实践经历如1922班孙佳嘉朗读的《点滴之处培养习惯》，有深入有力的剖析教育思想如1903班李春霖朗读的《成人与成才》。

1919班王钰涵、1917班杨帆、1915班丁晨烨、1905班焦泽彬、1904班李呈翔

      同学们在朗读后更是与参观同学分享自己的感受和体会，大家带着沉思或笑意，送给每一位朗读同学热烈的掌声。

1912班李泯萱、1916班刘博杨

      靳青龙主任全程观看同学们的活动，认真聆听。活动结束后，他告诉同学们活动的意义不仅在于学会朗读、分享文章，更重要的是了解学校的过去、创造学校的未来；眼见学校的变化，领悟学校的精神。

靳青龙主任认真聆听并与同学们分享感受

      经过老师和同学们的共同评分，此次活动获得一等奖的是1909班、1910班和1911班，获得二等奖的是1918班、1904班、1915班、1917班、1912班、1919班、1916班，获得三等奖的是1921班、1901班、1902班、1920班、1908班、1914班、1922班、1903班、1905班、1906班、1913班和1907班。“朗读者”活动圆满完成。

摄影：张泽南、郭婷玮

编辑：张泽南