为促进我校高中部教师的专业成长，汲取先进的教育教学经验，探索高效课堂，2024年3月28日至30日，石家庄市第四十四中学教师一行38人在夏强书记的带领下，赴武汉东湖中学和湖北省水果湖第一中学参观学习。

武汉东湖中学王朝文校长对我校一行的到来表示欢迎，带领我校教师们参观了春光烂漫、风景如画的校园，介绍了学校厚重悠久的办学历史和浓厚的红色校园文化。武汉东湖中学国旗护卫队精神焕发的形象和整齐划一的步伐给交流团留下了深刻的印象，武汉东湖中学珍藏了一面曾在天安门广场升起过的五星红旗。两校教师们在红旗下留下了珍贵的合影。

随后，我校教师分学科观摩了武汉东湖中学的课堂，深入课堂一线，认真倾听，详细记录。教师们深深感悟到武汉东湖中学教师深厚的基本功、对新课标的精准研读和对学生的倾情引领，听后表示受益匪浅，拓宽了教学思路，收获了宝贵经验。

在武汉东湖中学的多功能教室，万连春副校长为我们介绍了其“一主两翼”的办学特色，即以大文、大理为主体，体艺特色教育和民族教育为两翼。在教师专业成长方面，万校长提到了促进教师素质提升的青蓝成长工程、读书提升工程和校本研修工程，希望通过这三项工程促进学校教师教育高质量发展。武汉东湖中学熊文老师围绕着“一种理念、两个引领、三个平台和四项工程”介绍了语文教研组的教育经验，始终紧跟先进教育教学理念，把握改革命脉，立足教材，扎根课堂，与我校教师们进行了深入探讨与交流。

在湖北省水果湖第一中学的学习观摩中，教师们参观了学校的教学楼、心理活动室、安全教育室等，湖北省水果湖第一中学刘军副校长介绍了学校的基本状况和办学理念，彰显了“和美德育”、“和美课堂”、“和美文化”、“和美管理”的亮点。

行路漫漫，且行且思，他山之石，助己成长。在返石的路上，我校教师们纷纷表示本次交流收获颇多。正是对教育高质量发展的共同追求，才奠定了学校之间携手并进的友谊。面向未来，石家庄市第四十四中学将与武汉东湖中学、湖北省水果湖第一中学共融共进，为两地教育高质量发展注入源头活水。

4月3日，张锋校长组织开展了武汉之行的交流分享会，高中部全体教师参加。分享会上，马素婷老师分享了历史学科听课感想和武汉东湖中学语文教研组的可鉴之处，表现了武汉东湖中学对青年教师培养的重视。武汉之行，是学习的过程、锻炼的过程、陶冶的过程。马素婷老师行在路上，心有所悟，体会到了“读万卷书，行万里路”的深刻内涵。赵翔宇老师提到武汉东湖中学“一主两翼”的办学模式以及一节读后续写的公开课给她留下了深刻的印象，讲到在学校里有这样一位“活动的物理教案博物馆”，他就是“程特”程启明老师，教了40年书、当了4年特级教师，获国家、省、市荣誉十多次，但仍一丝不苟备课，坚持手写教案。从程特身上她学到了：只有不断突破自己，才能点亮他人。我校教师纷纷表示，在今后的工作中，要将武汉交流分享会的“触动”，化作踏实认真的“行动”，努力为学校发展贡献自己的力量。

文稿：及雅萱

摄影：高中教师

编辑：鞠美玉

审核：张锋 张玉 范艳梅