序号

成果名称

成果主要完成人

成果主要完成单位

1

新课改下石家庄地理与高中地理教学整合的研究

赵琴琴、臧拥军

石家庄市第六中学

2

“校园文学与阅读教学研究”成果——“美文美读”教学法

樊丽美、李素彦、马建伟、杨二生、郭洪杰

石家庄市第十七中学

3

城乡结合部初中阶段学生“成人”教育模式的实践与研究

夏强、侯美丽、李芳、侯坤娴、王铁军

石家庄市第四十四中学

4

一代鸿儒赵良弼——探究赞皇县元初太保赵良弼教育兴国的实践与思想（教材）

李彦良、冯永文、王晓丽、刘苹芬、邢捷

赞皇县第一中学

5

网络研修与初中数学骨干教师培养

张惠英、刘璐、郝旭岚、张华、王克维

石家庄市教科所

6

快乐作文与中小学作文有效教学研究

（集体成果）仵燕、谷艳存、张维、刘艳、曹玉品

石家庄市长安东路小学

7

经典诗文读写课程模式的研究与实施

（集体成果） 刘昕、任鹏杰、白桂玲、刘晓洁、杨敬

石纺路小学

8

创新人才培养模式下的小学课程设计与实施

（集体成果）陈瑜、希旭、王燕洁、谢月巧、徐倩

石家庄外国语小学

9

“十二字”培养目标下利用月主题活动培养幼儿的自主能力

任爱君、郑韦、付东艳、李然、陶蕾

石家庄外国语小学附属双语幼儿园

10

新课程下特殊学生个性化教育的实践与研究

李薇、丁丽辉、秦惠玲、罗先桂、宋艳霞

石家庄市特殊教育学校

序号

成果名称

成果主要完成人

成果主要完成单位

1

“先学后教 自主合作”教学模式研究

周克利、杜维民、秦丽君、付雯波、梁新华

鹿泉区第一中学

2

关于尝试教学法在艺术设计教学中提高学生创新能力的课题研究

薛伟霞、余金霞、祁岩、孔蓁川、张旸

石家庄市第六中学

3

高中物理课堂高效性的实践研究

（集体成果）宋泽亮、刘凤果、

崔媛媛、崔瑞贞、房迅、田莉玲、

张娅芳、皮建立

石家庄市第二中学

4

多媒体现代化教学手段在乡土文化校本课程开发研究中的应用

康力军、谢树坤、靳伟国、谢彦斌、戎国强

鹿泉区第三中学

5

初中历史教学中个性化作业设计与实践研究

马素婷、杨建萍、宁宏、闫红波、彭玉蓉

石家庄市第四十四中学

6

初中学案教学有效性的理论与实践研究

王彦芳、张丽英、武翠敏、邢艳飞、石丽欣

藁城区第八中学

7

校本课程讲义《推窗望月》

（集体成果）王华、王志璞

石家庄市第三十二中学

8

校本课程特色策划研究

（集体成果）赵铁英、杨柳青、

郝红芝、李立波、康福利

石家庄市第三中学

9

小学综合实践活动常态化背景下教师有效指导策略研究

赵彦霞、吴淑英、郎翠华、武彦军、于建珍

高新区第一小学

10

批注式海量阅读664教学法

韩永洁、张军彩、樊会霞、周素然、郭素华

藁城廉州学区北尚小学

11

小学课堂有效教学策略

赵洁、徐文芝、王俊冉、吴学曼、冀朝霞

石家庄市土贤庄小学

12

利用网络环境下的教学转变学生学习方式的实验与研究

夏秀丽、魏梅雪、陈彦、褚立新、许月新

藁城区通安小学

13

现代儒学观下的精彩生命文化教育

王素娟、王华、赵坤、田志瑞、贾烨

石家庄市东风西路小学

14

小学低年级形体课的实践与研究

刘晓云、李云、张钊、管艳、李阳

河北师大附小

15

多元化校本课程的开发与实践

刘惠萍、杜蓉、王春景、李从哲、葛一超

石家庄市东马路小学

16

幼儿园区域活动案例（教材）

（集体成果）张继科、徐曼丽、

任金素、王笑、宋爱军

石家庄市第三幼儿园

17

城乡联姻 集团化办幼儿园新格局

高文敏

井陉县县直机关幼儿园

18

主题班会课的研究与实践

宋素金、马丽君、刘树青、康革平、任克茵

石家庄外国语教育集团

19

对初中生实施团体心理辅导的研究与实践——《初中心育活动课例设计》

（集体成果）苏瑞杰、阎雅玲、贾瑛

新华区教育局教研室

20

对培智生进行音乐康复治疗的研究

常莉旭、程海燕、褚书利、马新惠、安振敏

正定县特殊教育学校

序号

成果名称

成果主要完成人

成果主要完成单位

1

在小组合作中培养学生的数学语言表达能力

王伟静、王永江、陈金锁

正定县南牛乡拐角铺小学

2

《柏坡魂·北冶》（教材）

（集体成果）武军民、王石旦、魏风仙、王明霞、张志华、崔铁牛、李平、李瑞书、王会莲

平山县北冶乡北冶小学

3

小学农民工子女养成教育策略研究

杨莉君、李建敏、刘惠清、曹雪娟、黄玉梅

石家庄市建设南大街小学

4

改进高中文科历史学科学困生学习习惯的策略

董志伟

河北正定中学

5

高中英语阅读教学的层次性

梁海云、王瑞明、张韧、刘丛敏、陈晶

石家庄二中西校区

6

普高美术特长生培养的探索与研究

刘红燕、石红、何晓明、张蕾、王瑶

石家庄市第十二中学

7

针对不同学生的个性发展制订校本课程

孙湘、王辉、王翠听、王丽肖、赵月华

石家庄市第十九中学

8

学生中心，学习指导教学模式（X-Z）

（集体成果）田运隆、娄延果、

高春增、沈建军、王彦芹

石家庄市第一中学

9

《新课程下高中生物课堂实验教学设计的研究》研究报告

马莉芸、李丽洁、牛世霞、兰琳、张风霞

石家庄市第十七中学

10

高一新生学习心理初探

唐军桥

新乐市第一中学

11

家校合作促进问题学生转化

郑力平、张红格、穆红霞、马晨凯、张增梅

藁城区实验学校

12

球与棒的创意组合

张茹、文艳、霍静、杜会芳

石家庄市华北幼儿园

13

拉洋片

郑金萍、李晓丹、段玉洁

桥西区瑞特幼儿园

14

幼儿早期阅读主动性培养中教师指导策略的探索与研究

石素果、宁晓蕾、栗彦英、檀立芬、许晓红

栾城区第一幼儿园

15

改善同伴关系促进初中生的亲社会行为

杨晶、张新波、范智杰、杨志远、张弢

石家庄市第十二中学

16

以校本课程特色推动教学特色构建的实践与研究

（集体成果）刘闻哲、吴会茹、

王桂荣、李江蕊、徐可

石家庄市第七中学

17

中学心理健康教育课程改革的研究与实践

（集体成果）商亮、何晓飞、刘少博、马永江、

王剑、段军

石家庄外国语教育集团

18

《采撷青春》（教材）

（集体成果）崔新会、高淑芬、白丽娜

鹿泉区获鹿镇中学

19

郄马镇中学书法教程（教材）

石伟强、李士宏、焦瑞斌、信建永、张建忠

高新区郄马镇中学

20

初级中学听障儿童整本书阅读指导研究

丁红兵、焦玲响、罗先桂

石家庄市特殊教育学校

21

盲生儿童诗校本教材开发与教学研究

刘莉

石家庄市特殊教育学校

22

“我爱石家庄”社会实践活动

候嫦婷、葛东莲、郑银河、刘峰、张征

石家庄外国语学校

23

促进小学综合实践活动课常态化实施的机制和策略分析

冯超、邢秀荼、赵书超、陈新巧、陈新景

石家庄学院

24

“多彩美育—大画课堂”校本课程

郭玉梅、杨冬红、任新岗、谷素叶、刘悦欣

桥西区留营小学

25

《校本课程开发与建设实践研究》研究报告

任丽娜、刘雪文、赵彦卿、张洁、李晓红

鹿泉区教育局教研室

26

城乡结合部学校综合实践活动课程资源开发与实验研究

马会敏、王素芹、杨聚荣、赵新会、郎翠华

高新区第一小学

27

信息技术在小学作文教学中的应用——《晋州市实验小学学生优秀作文集》

张英琴、牛敬品、范晓丽、张双全

晋州市实验小学

28

校本课程开发的教育实践研究

（集体成果）鲍静、王淑军、李媛媛、田亮、贾菲

石家庄市建设北大街小学

29

3-11岁儿童基本动作发展研究

樊江波、丁云霞、刘慧芳、戈朋英、潘剑

石家庄外国语小学

30

葫芦丝校本课程（教材）

（集体成果）贾素敏、韩永洁、贾永岩、武成瑜、孙云霞

藁城廉州学区北尚小学