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河北省社会科学界联合会关于举办第九届“全面实施素质教育”征文及课件评选活动的通知

作者:admin 来源:本站 发布时间:2012-04-28 08:26:00 点击数:30275
 

冀社科联发[2012]1

河北省社会科学界联合会

关于举办第九届“全面实施素质教育”征文

及课件评选活动的通知

 

根据国务院2012年深化经济体制改革重点工作关于“全面实施素质教育”的部署和省第八次党代会精神,为全面实施素质教育,提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的原则,积极推进我省素质教育改革,探索办学体制、教学内容、教育方法、评价体制的改革方式,河北省社会科学界联合会(以下简称省社科联)决定举办第九届“全面实施素质教育”征文及第四届“全面实施素质教育”课件评选活动。现将有关具体事宜通知如下:

一、评选范围

省内高等院校、职业教育学院、中小学校的教师及教育管理人员撰写的教育教学研究文章,制作的多媒体教学课件均可参与评选。

二、参评征文、课件要求

(一)征文要求

征文要求观点正确、立意新颖、结构严谨、语言精炼,已发表和未发表的作品均可。征文内容紧紧围绕我省教育事业发展过程中素质教育创新与发展的举措、思路、形式;新形势下德育的内容和形式;提高教师自身能力的有效途径;现代信息技术在课堂教学中的运用;各学科均衡发展与提高学生基本素质;基础教育课程改革经验,教学方式、考评制度的转变;高等教育课程改革;新形势下职业教育如何发展等。体裁为论文、实验研究报告、调研报告和典型经验总结等,题目自定。字数在3000字左右。凡不属于素质教育理论与实践方面的论文一律不予评审。

(二)课件要求

课件内容必须与教师所授学科、专业的教材内容有关,可以是教材某一章节或某个单元的教学内容,也可以供课堂教学或学生自学使用。课件要编译成可执行文件,能够脱离开发工具使用。课件一律制成光盘,光盘中须有文件说明,注明作者姓名、单位、联系电话、课件制作意图、方法、课件内容简介。

三、申报方式

各单位接到本“通知”后,由科研主管部门负责发动,单位统一组织申报。各中、小学可通过本地教育学会集中报送。

四、评选方式

按照高校、中学、小学不同类别分科目组织评审。征文由省社科联征文办公室组织省内教育界知名专家组成评委会集中统一评审,课件评审委托教育管理部门专家评审。经过评审确定一、二、三等奖,颁发奖励证书(加盖省社科联公章)。每篇参评征文与课件收取专家评审费、证书制作费和邮寄费50元。

五、推介转化

根据评审委员会评审意见,对于切合素质教育改革实际,富有理论创新的论文,由省社科联向省内有关媒体推介。对于有重要应用价值的论文,省社科联将专报或以专题建议的形式送有关领导、部门参考。

六、申报期限

2012410531日为申报期,采取个人自愿申报的原则,集体申报,定期评审。

七、格式要求

申报征文以A4格式打印一式二份,认真填写“河北省社科联第九届‘全面实施素质教育’征文及课件评选活动申请表”,并将申请表附在征文首页。也可报送电子文稿。申报课件也应按要求填写表格。

申报文章及课件请作者备份留存,所报材料予以存档,不再退还(评审表附后)

报送地点:石家庄市裕华西路67914房间

通信地址:石家庄市裕华西路67号省社科联科普处

联系电话:031183994547 83051811

    编:050051

电子邮箱:sklkpc@hebskl.cn

联 系 人:孙钦玫 陈 

 

                              二○一二年二月十七日

 

 

 

主题词:素质教育    征文    通知                          

报送:省社科院领导                                       

河北省社会科学界联合会征文办公室印        2012年2月20

(共印200份)

附表:

河北省社科联第九届“全面实施素质教育”

征文及课件评选活动申请表

 

                                                    NO

       

 

 

 

年龄

 

 

 

工作单位

 

联系电话

 

通讯地址

 

邮政编码

 

主要合作者

 

              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评审专家意见

评 审 专 家 签 字

 

 

 

 

评 审 专 家 组 组 长 签 字:

             

评审办公室审定意见

 

 

 

 

 

 

 

 

负 责 人 签 字 (签 章):

                     

    (此表复印有效)