四十四中——梦想起飞的地方
0914班 双含玉
大家好!
我是石家庄市第四十四中学0914班的学生双含玉。我来自石家庄市远郊的八方村,每天坐班车40分钟上学,我的父母都是普普通通的农民,本应就近在56中上学,因为并校,我很幸运地走进了四十四中——一所城市中学。
之前就听说过四十四中是一所好学校,老师负责任,学校管理严格,校内活动丰富,学生文明礼貌。我心里是又向往又有些紧张,一个农村丫头,家里条件一般,在城市学生中间,还会有优势吗?会不会受到排挤呢?在小学我可是好学生,老师喜欢我,上中学以后有了新的老师和同学,他们还会喜欢我吗?开学前的日子心里确实有些忐忑。
2009年8月30日,我第一次踏进四十四中的校园,红砖白墙,窗明几净,地上连一片废纸也没有,这种干净大气让我很震撼。迎接我们的学长学姐们,热情大方,主动为我们指路,还把我们送到教室,一种温暖扑面而来,之前的担心都不复存在。亲切舒服,是我最初的感受,我忍不住想要融入这样的氛围中。一个全新的环境,一个全新的开始,我对自己的新生活充满了期待。
可是兴奋过后,我又开始头疼起来,我们村离学校很远,没有直达的公交车,这该怎么办呢?出乎意料之外,政府安排每天近20辆班车接送我们上下学。为了保证我们的安全,学校安排老师值班,每天上下学都在停车处维护上下车秩序,直到所有同学都进入学校或坐上返回的车辆他们才离开,甲型流感肆虐的时候,老师还上车喷洒消毒液,考虑非常周全。刚开始坐班车的时候,很多同学不懂得礼让,拥挤、喧闹、打斗,后来经过老师的教育,我们养成了遵守秩序、排队上车、文明乘车的好习惯。现在自己乘坐公交车外出时,我都会自觉排队,并主动为老人和小孩让座。
开学不久,在四十四中度过了第一个感受强烈的教师节,9月9日下午校园内就弥漫着浓浓的感恩情,各班开始准备红色的条幅、鲜艳的气球,同学们忙碌的身影拉开了教师节活动的帷幕。10日早晨7:00,学校门口两旁就已经站满了身着节日盛装、手捧鲜花、打着感恩条幅的各年级学生代表,他们用美丽的鲜花迎接每一位老师的到来,送上一句句诚挚而又温暖的祝福。 “老师,您在我心中最美”、“我不是您最优秀的学生,但您是我最尊敬的老师”、“师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”……红色条幅上一句句感人的话语,让我心潮澎湃,永远留在了我的心里。我也爱自己的老师,但是我从来都没有说出口,我应该主动表达对老师的爱。早晨的活动只是感恩教师活动的一个章节,上课之前各班为老师端上一杯热茶,送上一枝美丽的康乃馨,朗诵一首赞颂老师的诗歌,班会时间召开感谢师恩的主题班会。全校2500多名学生用实际行动感恩老师,这让刚刚入学的我,感到无比的感动和强烈的震撼。
同学们的感恩情怀充盈在校园里,也通过“我当一天家”等活动,带到了家庭,将孝心献给父母。老师刚布置“我当一天家”活动的时候,我觉得很奇怪,当家难道不是父母的专职吗?我们这么小的孩子当什么家?大家不都是衣来伸手,饭来张口吗?带着种种疑问,我硬着头皮当家作主了。买菜、做饭、打扫卫生、洗衣服、记账,一天下来,身体疲劳,心里也累,腰酸背痛,当时我真想躺在床上美美地睡一觉,也就在那一刻,我忽然理解了父母的辛劳。他们工作一天已经很累了,回到家后还要帮我们打理一切,我那点儿劳累还不及他们的十分之一吧,真是当家方知父母难。从那以后我便主动做一些自己力所能及的事:父母下班后为他们递上一杯热茶;吃完饭后帮他们刷刷碗;自己的衣服自己洗……我要用自己的行动回报父母。爸爸妈妈夸我懂事了,乖巧了,我们家人之间彼此更加理解,和谐欢乐常驻我家。
从感恩老师,感恩父母,到感恩社会,服务社会,在学校的引领下,我们用实际行动践行了校训“责任、荣誉、感恩、包容”。
为了激发我们学科学、用科学、勇于探索的热情,为了给我们提供更多展现自我才华的空间与平台,学校开展了科技节活动。这个活动有参观科技馆、家长讲座、创意积木大赛、纸飞机大赛、科幻小说、科技小论文、百科讲坛等项目。科技节中我最感兴趣的是百科讲坛部分,学校鼓励我们自己做课件,讲专长,比如:有的讲海底世界,有的讲步枪的进程,有的讲小动物——蜘蛛。我有幸参加了百科讲坛的讲稿准备和PPT制作,为了能够胜出,得以在全校展示,我开始了忙碌。先和几名同学经过讨论,确定了主题,然后去图书馆查阅有关资料,并请同学帮忙搜集精美的图片和视频,晚上回家做幻灯片,采纳老师和同学的建议,多次修改。在这个过程中,我学会了利用图书馆、网络搜集信息,做复杂、精美的幻灯片,对以服饰为代表的中国文化产生了浓厚的兴趣。我原以为课本就是知识的来源,现在我发现整个世界就是我的课本。活动中我的责任意识也进一步加强,我和其他班委分工合作,作为班长,我鼓励全班同学积极参加科技节的各项活动,带领他们一同享受活动带来的充实感,帮助他们在活动中成长。我的组织能力就这样不断提高,在同学们心中的威信也更高了。通过参加科技节,我变得更自信,更有担当,我想这也是学校开展活动的最终目的。
去年暑假,我很荣幸地参加了学校组织的优秀学生干部夏令营,带着同学们的信任与希望,和47名优秀的班委来到了山东的威海。短短3天,我们参观了爱国主义教育基地刘公岛,了解了甲午中日战争,受到了爱国主义教育。我陶醉在恍若仙境的蓬莱美景中,亲身体验了大海的宽广。学校还组织国际夏令营活动,让同学们走出国门,体验异国风土人情,锻炼生活自理能力,增长了见识,让我们从井底之蛙一跃而成为俯瞰大地的雄鹰。
这两年里,很多事情都在悄悄地改变。在学校这样良好的教育下,我从当初一名害羞、内向、见闻很少的农村小姑娘,成为一个自信、大方、阳光的中学生。老师们都说我们的身上看不到一点农村孩子的影子了,我们真正地融入了城市的文明生活中。
我想学校不同的教育理念培养出来的学生是不同的,我走出班级,能够代表14班;走出校门,能够代表学校。我明白,自己身上巨大的变化得益于老师们孜孜不倦的教导,我很庆幸我能够在四十四中接受良好的教育。学校是我成长的园地,是我成人的必经之路,是我成才的摇篮。
我现在的梦想是将来做一名外交官,为国家做出贡献。我相信以责任、荣誉、感恩、包容来要求自己,坚持并认真践行,必能将我校的光荣传统发扬光大,真正做到:今天我以四十四中为荣,明天四十四中以我为荣!我坚信:我们这些稚嫩的幼苗,明天定能长成参天大树!
我的发言结束了,谢谢老师们!
接下来我们有请教育理论专家进行点评,他是来自教育部中学校长培训中心的常务副主任、华东师范大学公共管理学院的常务副院长、博士生导师代蕊