【教育随笔】家 访 日 记

作者:admin 来源:本站 发布时间:2015-01-05 17:10:00 点击数:27897

 

 初二体育组 马 岩

家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一。在第二批开展群众路线教育实践中,学校开展了“干部进学校,教师访万家”活动。正值期中考试结束,年级刚举行完家长会,此时走进学生家庭,与家长交流情况,交换意见,更能使教育的目的有针对性。

父母是孩子的第一任和终身教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。教师教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,我们有必要,也有义务与家长共同针对学生存在的问题,共同探讨和寻求最佳解决办法,并收到良好的教育效果。

2014426,我连同班里6名班干部来到张同学家中。张同学是一名男生,学习中等偏上。上学期,我曾到张同学家家访过一次,期中考试结束后,张同学成绩有些下滑,家长会时,与其家长进行了及时沟通,了解到孩子最近经常玩手机游戏。

1.学生信息:该生自控能力差,懒散,迷恋玩手机,但天资比较聪明,一贯做事态度不认真,希望此次沟通能使他积极向上,放弃手机游戏,全身心投入到学习当中。

2.目的:了解近期家庭情况,以及父母的关注度和教育方法,鼓励提高学习兴趣,增强学习信心,正确使用手机,放弃手机游戏和qq聊天。让家长和学生了解意图并表态,让学生尽快地进入学习状态,发挥自己的潜力,取得较好的成绩。

3.家访情况:经过一个半小时的家访,我了解到最近张同学的父母忙于工作,经常不在家,父母由于要通过手机了解孩子是否按时到家,在家是否吃过饭,是否正在写作业,于是给他买了一部新的智能手机。对于一个自制能力差的学生,让他自己在家做饭、学习,效果肯定很差,玩手机游戏不写作业实属正常。因此,我希望家长能多抽出时间照顾孩子,监督孩子学习。他的父母表示:最近工作确实很忙,但保证忙完这段时间,每天晚上在家给孩子做一顿热乎饭,晚上监督孩子学习,并且把手机给他没收不让他玩手机游戏和上网聊天了。

张同学听了我们的谈话,当时也与父母进行了交流,他其实也很想进步,就是觉得总是管不住自己,自制能力差,别的同学总是在网上邀请他玩,经不住诱惑就玩了。他也认识到这样慢慢陷进去会不好。所以,愿意把手机交出来,晚上不再玩手机了。愿意晚上努力学习,争取在期末考试考出好的成绩。

最近,张同学上课状态有了很大的改观,学习态度认真了,认真听讲,作业认真完成,我想学习过程中的细节管理才是成绩提升的关键因素所在,家校的及时沟通交流能很好地解决学生现存的问题,帮助学生健康发展。